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我的學(xué)習(xí)之路
商學(xué)院 田寧
2024年12月05日
信息圖表中的設(shè)計故事——結(jié)課作業(yè)展
[圖]
新媒體藝術(shù)學(xué)院 張靜
2024年12月05日
淺談智慧教育
電影學(xué)院 孫宇茹
2024年12月05日
社交媒體對青少年自我認(rèn)同構(gòu)建的影響及引導(dǎo)
文學(xué)院 趙凱軒
2024年12月05日
數(shù)字技術(shù)引領(lǐng)課堂教學(xué)創(chuàng)新心得
文學(xué)院 張月旗
2024年12月05日
在自我革新中保持永久生命力
文學(xué)院 韋亞玲
2024年12月05日
對比分析《圍城》和《傳奇》的異同
文學(xué)院 李蕓
2024年12月05日
數(shù)字資源整合能力的提升策略
文學(xué)院 曹英英
2024年12月05日
乒乓球反手“撕”和反手“攻”
體育教學(xué)部 劉偉言
2024年12月05日
回憶我的“三下鄉(xiāng)”
馬克思主義學(xué)院 宋夢婕
2024年12月05日
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入思政課教學(xué)的價值及路徑
馬克思主義學(xué)院 梁焱
2024年12月05日
大學(xué)英語四級新聞聽力技巧與實(shí)踐
基礎(chǔ)部 劉曉連
2024年12月05日
路雖遠(yuǎn),行則將至
[圖]
基礎(chǔ)部 劉娟
2024年12月05日
英語課堂里的中國智慧
基礎(chǔ)部 李雪婷
2024年12月05日
淺談電影《第二十條》中所體現(xiàn)的法治精神
馬克思主義學(xué)院 曾明芳
2024年12月05日
探求真理的精神源于純粹智慧的追求
電影學(xué)院 侯欣玥
2024年12月05日
米蘭達(dá)之鏡:《穿普拉達(dá)的女王》中的職場溝通與自我發(fā)現(xiàn)
電影學(xué)院 呂茜
2024年12月04日
淺談文化類節(jié)目的發(fā)展和影響
電影學(xué)院 韓抒熙
2024年12月04日
如何用微短劇講述西安文旅故事
文學(xué)院 朱曉杰
2024年12月04日
循習(xí)近平教育論述,赴中國式教育新程
文學(xué)院 郭一葦
2024年12月04日
2024年全國高校網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得
體育教學(xué)部 程振華
2024年12月04日
賦能成長,啟迪未來
馬克思主義學(xué)院 許海娟
2024年12月04日
讓教學(xué)擁抱人工智能
基礎(chǔ)部 任麗珊
2024年12月04日
觀看學(xué)習(xí)楊根思事跡感悟
院務(wù)辦公室 劉穎超
2024年12月04日
從《小巷人家》看家庭理財之道
商學(xué)院 田寧
2024年12月04日
大江大河:小人物群像繪就改革開放恢弘畫卷
電影學(xué)院 楊丹迪
2024年12月04日
《駕駛我的車》中的互文性視角
電影學(xué)院 李思憶
2024年12月04日
電影敘事學(xué)理論的基礎(chǔ)——結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)發(fā)展述要
電影學(xué)院 賀詩雨
2024年12月04日
Vlog美學(xué)
新媒體藝術(shù)學(xué)院 邱欣欣
2024年12月04日
充滿禪宗意味的紅樓曲詞
文學(xué)院 韋亞玲
2024年12月04日
觀西遷博物館心得
電影學(xué)院 趙家鈺
2024年12月04日
中國古代服飾的文化內(nèi)涵
文學(xué)院 韋亞玲
2024年12月03日
課堂教學(xué):知識的燈塔與思維的啟迪
馬克思主義學(xué)院 劉小娟
2024年12月03日
《禮物的流動:一個中國村莊中的互惠原則與社會網(wǎng)絡(luò)》讀后感
文學(xué)院 曹英英
2024年12月03日
新時代主持人的專業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)
電影學(xué)院 張若辰
2024年12月03日
感時花濺淚
學(xué)生處 鄭小敏
2024年12月03日
文學(xué)依然神圣
文學(xué)院 趙苗
2024年12月03日
中長跑練習(xí)注意事項(xiàng)
體育教學(xué)部 程振華
2024年12月03日
探尋思政元素和尋找切入點(diǎn)
教師發(fā)展中心 車琦
2024年12月03日
大學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生語言能力的培養(yǎng)
基礎(chǔ)部 王妙
2024年12月03日
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