在我就讀的這所大學(xué)里，男女比例懸殊。我沒有做更詳細(xì)的統(tǒng)計，僅我漢文專業(yè)而言，男女之比約為1：3。這已是相當(dāng)保守的計算。很多女生中，有美麗的，有“恐龍”的，有見了讓人大流口水的，也有讓人大吐口水的。大多同學(xué)狂交異性朋友，競爭意識指數(shù)一路狂飆。比當(dāng)年高考會戰(zhàn)前義無反顧之氣勢有過之而無不及！作為袖手旁觀的我，心中著實驚訝，嘆羨不已！然也只僅是感嘆而已。一、對感情寧缺勿濫是我的風(fēng)格。二、我行事低調(diào)，比較無能。順便說一下，這與我的身份有一定關(guān)系，我是一名少林俗家第子，沒有師傅允許，決不能亂談情，何況正是修煉“靜心大法”期間，故日子過得波瀾不驚，平靜如水。很多時候，和哥們一起或自己一人吃飯，最后茫茫然地走回宿舍。走之前還不忘對那些炫耀自己有女友的男生或自以為很漂亮的女生投去鄙夷的目光。一是他（她）們在公共地方實在過分，“慘不忍睹”。二者看來我必須承認(rèn)我是一個冷眼看世界的熱心人。如果一般情況也就罷了，特別是看到美女有所屬的時候，心都碎了：“唉！又一佳人沒了”。幸虧美女畢竟少，不然我早就傷心死了！
幻想
直到那一天，“惠風(fēng)和暢，天朗氣清”，我站在教室的窗邊看風(fēng)景，卻看見一棵樹下站著一個女孩，那可真叫美啊！是站在河邊就能把魚吸引出來、空中飛行的大雁也會停下來的那一種！我癡癡的看著，竟沒發(fā)覺她已發(fā)現(xiàn)我了。仰首微微一笑。天啊！一笑銷魂！本來近年我得少林高僧傳授禪道，已達(dá)“心靜如止水”之境界，更兼“坐懷尚不亂”之檔次。誰知她這一笑就拔動了我那塵封已久的心弦！如果說看見她已使我滑向深淵的邊緣，那她那一笑，就直接把我?guī)肭楦械牡鬲z！害得我如老房失火般一發(fā)不可收拾！我練了多年的“靜心大法”竟然抵制不住么？我馬上嘴念：“南無阿彌陀佛”，把自己幻想成一個光頭。然心里卻想著買一朵玫瑰花送給她。主��！阿門！在這一瞬間我竟練成“分心 ”之境！一心可以二用！熟知武林掌故的朋友都知道，想當(dāng)年只有周伯通、郭靖、小龍女諸人才會分心互搏術(shù)（簡單說就是一手畫圓、一手畫方的能力）。可他們是天生的能力，而我不是。既然神功已成，那感情之禁制自然作廢。我決不能失去這一次機會！我狂奔下去……
驚夢
西大現(xiàn)代學(xué)院，1206教室，漢文（2）班英語課。“嘭嘭”一陣敲門聲把我從睡夢中驚醒。老師開門去了。我揉了揉眼睛：“是夢，不會這么慘吧？”卻見一位仙風(fēng)道骨的高僧進來：“女施主，可否借老衲三分鐘？決無它意，對一位小施主吩咐幾句就走。”話語中讓人感到至誠且給人舒服感、信任感。果然老師應(yīng)允了。那人轉(zhuǎn)過身來，��？師傅。有感應(yīng)般師傅的目光鎖定了我：“你跨越‘靜心’而達(dá)‘分心’，實在可喜！”
“剛才我做了一個奇怪的夢……”我敢這樣說決不是對老師不尊，直覺告訴我夢與師傅的到來有關(guān)。
“此乃我用搜魂大法在此附近搜尋的一女子，測你‘靜心’的，卻練成‘分心’，莫非天意”。
“那請師傅告訴我，剛才那人現(xiàn)在何處？”
“難到……”
“正是。”我回答到。
“那就提前教你最后一招‘恒心訣’”。師傅拿出一冊手卷給我：“找到她之日，便是功成之時”。身形一閃而沒。
追尋
我要找到她，不管東西南北。師傅說“附近”，是指我現(xiàn)代學(xué)院還是整個學(xué)院周圍？這大概就是“恒心訣”的真正含義之所在！也許她明天就忽然出現(xiàn)在我眼前，也許…… 我決不放手！ |
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