我校第四期新聞采訪與寫作培訓(xùn)班自4月27日開班之日便進入實務(wù)培訓(xùn)，先后邀請多位新聞及傳媒行業(yè)資深人士進行了“新媒體的特征及發(fā)展趨勢”、“新媒體時代媒體融合的重要性”、“新聞寫作中‘基礎(chǔ)知識’及‘真實’的重要性”等講座，對同學(xué)們認(rèn)知全媒體時代的新聞寫作、采訪技巧、新媒體融合等方面多有裨益。
5月23日晚，《華商報》主任記者、微博大V、新媒體營運人郝建國老師應(yīng)邀為新聞采訪與寫作班的同學(xué)做主題為“新媒體傳播中法律風(fēng)險防范”講座，讓同學(xué)們從法律角度對新媒體運營過程有了不一樣的了解與感悟。當(dāng)晚19時，講座在傳媒樓404教室正式開始。郝建國老師將此次講座內(nèi)容分成三大板塊，首先講述了何為新媒體及其特點。他通過門戶網(wǎng)站的漸漸沒落，微信的發(fā)展，微博粉絲量等一些淺顯易懂的例子，讓同學(xué)們對新媒體有了全新的認(rèn)識。在新聞寫作的技巧方面，郝老師講到，在一則新聞或消息中，多采用倒金字塔式的寫作結(jié)構(gòu)向讀者傳達最重要的信息，吸引讀者眼球，引起讀者興趣，在第一時間讓人們知曉整個新聞中的核心，然后再按其重要性程度依次寫作。
關(guān)于新媒體傳播中法律風(fēng)險以及防范措施，郝建國老師作了重點闡述。他簡明扼要地為同學(xué)們講解了誹謗、侮辱等一些名詞和法律意識，并強調(diào)在新聞寫作中應(yīng)多注意這些事項，描述事實的虛假性不僅是對新聞的不尊重，對讀者與自身職業(yè)素養(yǎng)的不尊重，更是對國家有關(guān)犯法律的無知和不尊重。在講座尾聲，郝建國老師向同學(xué)們分享了他的一些作品，講訴當(dāng)時的新聞背景和一些經(jīng)歷，用事例告知同學(xué)們作為記者的基本功和所需具備的常識，這對同學(xué)們未來學(xué)習(xí)有很大的幫助。講座中，每一個同學(xué)都以求知的態(tài)度，飽滿的精神狀態(tài)，仔細(xì)聆聽、認(rèn)真筆記，即使在講座結(jié)束，也不忘和老師討論課堂上自己的想法和見解，體現(xiàn)出同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，呈現(xiàn)出良好的互動氛圍。
據(jù)悉，郝建國老師從事新聞采寫近20年，主要作品有《習(xí)近平在延安插隊的日子》、《揭開“挾尸要價”真相》等，其個人微博主頁日點擊量在數(shù)十萬。郝老師表示，新聞時時在我們身邊，新聞寫作就是在記錄社會進程，做新媒體就是在做傳播，新聞和新媒體與大家息息相關(guān)，他愿意在講座之外更多地與同學(xué)們分享新聞寫作經(jīng)驗及新媒體運營感悟。
實習(xí)記者 編導(dǎo)1707班 李守宇
《華商報》主任記者、微博大V、新媒體營運人郝建國老師應(yīng)邀為新聞采訪與寫作班的同學(xué)做專題講座
同學(xué)們仔細(xì)聆聽、認(rèn)真筆記
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