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母校的蛻變

人力0801班 姚苗苗

  河水在流動(dòng)

  時(shí)間在前進(jìn)

  母校在變化

                ——題記

  舊有的一切如新蟬蛻下的殼,被母校輕輕而又決然地拋在身后。蛻變后的她,清新、自然、靈動(dòng)、飄逸、灑脫……

  母校,邁著輕盈的步伐,毅然而堅(jiān)定地走出桃園,來(lái)到終南山下,進(jìn)入西安后花園。為滿足我們這群孩子的需求,她不斷改變自己而呈現(xiàn)出一張新的面孔。

  在這塊帝都勝土上,在現(xiàn)代韶光的沐浴下,母校給我們開(kāi)辟了一片新天地,創(chuàng)造了一種新環(huán)境。幽雅靜謐的一湖碧水安詳?shù)靥芍紶栐谖L(fēng)親吻后泛起粼粼波光,蕩漾層層漣漪。片片荷葉手拉手、肩并肩,它們暗示我們要相親相愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上。朵朵荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,它們提醒我們要光明磊落、正直無(wú)私。座座公寓,身披彩衣,好像一排整齊的隊(duì)伍,表現(xiàn)出他們的井然有序。株株大樹(shù),矗立在西部大道兩旁,他們從異地而來(lái),安穩(wěn)扎實(shí)地定居在現(xiàn)代學(xué)院,每一株都粗壯有力,象征著母校的厚重?每米舷慊痹诖髽(shù)的庇護(hù)下安靜而又快樂(lè)的成長(zhǎng),用它美麗的花朵裝扮著母校,成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。每到花開(kāi)的季節(jié),沁鼻的花香在我們鼻尖舞動(dòng),傳送花語(yǔ)的同時(shí),彰顯了母校旺盛的生命力。還有匍匐在小丘上、操場(chǎng)中、道路邊和公寓前的小草等也在點(diǎn)綴母校,張揚(yáng)個(gè)性。

  母校不僅在校園環(huán)境上給人以全新的面貌,而且還為我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)嶄新的、現(xiàn)代的圖書(shū)館佇立在校園勝土上,電子閱覽室的使用為我們提供了學(xué)習(xí)場(chǎng)所和便利,一摞直通“天路”的厚書(shū)向我們展示知識(shí)的力量,一尊尊名人雕像在精神上鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上,還有正在建設(shè)中的教授村,待到教授來(lái)現(xiàn)代,我們的路一定會(huì)走得更好更快。另外,每年學(xué)院精心組織的各種活動(dòng),網(wǎng)吧的擴(kuò)建,餐廳的整頓,器材的增加……所有這些都體現(xiàn)了母校的良苦用心。

  母校是我第二個(gè)棲息的城堡,在不斷變化的環(huán)境中,我緊擁文化,釋放心靈,放逐夢(mèng)想。當(dāng)我沉浸在知識(shí)的海洋中,用文字取暖時(shí),我感覺(jué)到前所未有的自由和奔放;每日在文字浪尖上翩翩起舞時(shí),我感覺(jué)自己輕靈曼妙,猶如落入凡間的精靈。母校如蟬般的蛻變,讓我感覺(jué)到脈搏的律動(dòng)和生命的存在。

  母校,她一躍從舊我里掙脫,成為一個(gè)全新的自我。

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