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　　為了加強師資隊伍建設(shè)，提高教職工的師德水平和業(yè)務(wù)能力，歷年來我校始終堅持周三下午組織集中學習，這已是我校的一項優(yōu)良傳統(tǒng)。我處在學校主流文化的引導(dǎo)下，每周三組織部門學習。3月15日下午，我處組織了一場形式多樣、內(nèi)容豐富的學習活動，本次學習分三部分內(nèi)容進行。

　　一、學習《中庸》

　　由教務(wù)處李媛老師帶領(lǐng)大家接著上學期的學習內(nèi)容，學習《中庸》第二十六、二十七章。首先，播放正字音的音頻，矯正容易讀錯及生僻字詞的讀音；然后再通讀全文，由李老師為大家解釋段落大意；最后，聯(lián)系工作實際，李老師為大家解讀《中庸》的實質(zhì)其實也是我們工作中的一種態(tài)度，一種工作方法，可以合理的、有效的解決很多問題。

　　二、教務(wù)“微課堂”

　　由李欣媛老師為各位教師帶來題為“化妝藝術(shù)的起源與發(fā)展”的微課。李老師從原始社會、古埃及時期、古希臘時期、古羅馬時期四個時期為我們講述了當時人們在不同場合的妝容；然后以圖片形式為我們展示了不同國家的妝容，領(lǐng)略了異國風情和文化；最后，以我國夏商周為起點，講述幾個具有代表性的朝代，唐、清、民國時期以及我們現(xiàn)今的妝容特點，也從某種角度展示了一個國家的繁榮發(fā)展，老師們都受益匪淺。

　　三、教務(wù)“詩詞大會”

　　自央視中華詩詞大會掀起一陣古詩詞熱潮之后，越來越多的人喜歡上了中國詩詞以及中國文化。我校一直倡導(dǎo)主流文化，重視中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，本周我處也組織了中國詩詞的學習活動，以填空題、選擇題以及“飛花令”等題目形式讓各位老師搶答，一方面提高了各位老師的學習積極性，一方面也學習了一些古詩詞，重溫了中國古典詩詞的魅力。

　　通過此次學習，教務(wù)處全體工作人員不僅開拓了視野，也對自身的學習有了更深刻的認識，今后我部門人員將繼續(xù)努力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為做好本職工作打好堅實的基礎(chǔ)。

教務(wù)處 趙群