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　　近日，我院教務工作部開始對本學期教師課堂教學質量進行評估，經(jīng)過對全院專、兼職教師課堂教學情況近半個月的調(diào)查和評估，已于12月6日圓滿完成本次教學檢查工作。

　　本學期教學評估工作由教務工作部教學科組織，其目的在于了解課堂教學情況，保證教學信息反饋渠道的通暢，有利于發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的問題，進一步提高教學質量。

　　我院四個年級的同學均參與了教評工作，共涉及15個專業(yè)、97個班，4295名同學參與，占在校學生總數(shù)的83.2%。從收回的評估表中可以看出，絕大部分學生對教評工作態(tài)度積極，能夠認真、客觀地填寫評估表，保證了教學信息反饋的準確性。

　　此次教評工作涉及我院專兼職教師共201人、課程232門。此次教評指標延用之前的優(yōu)、良、中、可、差五個等級，具體比例見圖表。

　　由上表可以清楚了解，“優(yōu)”等級占到了全部課程的一半以上，“優(yōu)”“良”占到全部課程的80%以上。本次評估中最高分達到100分的滿分，是我院教學評估工作開展多年來的最高分；平均成績87.75分，較2006/2007學年第一學期（85.62分）、第二學期（86.29分）分別高出2.13分和1.46分；評估成績在平均分以上的有146門，占全部參評課程的62.39%，以上數(shù)據(jù)能夠充分證明我院教學質量正在穩(wěn)步提高，同學對我院教師的授課水平予以了充分的認可和肯定。

　　本次教評結果說明，我院大多數(shù)課程的教師都能夠做到語言清晰流暢，板書設計合理，字跡工整；教學勤勉熱忱，不遲到，不早退；認真輔導答疑，及時批改作業(yè)；對課堂違紀現(xiàn)象能及時制止；不散布打擊同學學習積極性的言語等教學基本要求，對待教學工作態(tài)度認真。

　　本學期共有7名學科帶頭人為我院同學授課，在此次評教中，各位老師所授課程的評教等級均為“優(yōu)”，受到我院同學的充分肯定，他們以良好的職業(yè)修養(yǎng)、過硬的專業(yè)素質、豐富的教學經(jīng)驗為其他教師起到了良好的表率作用。

　　總體而言，我院同學對教師的教學情況比較滿意，對于同學們有意見的老師，學院教務部將組織專家進一步聽課，針對各自存在的不同問題，與這些教師溝通，督促其改進教學方法，從而提高學生的學習積極性，提高教學質量，以期達到較好的教學效果。

教務工作部教學科