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　　為了提高中西部高校教師的教育教學(xué)能力水平，促進中西部高校新入職教師的專業(yè)能力發(fā)展，由教育部主辦的2018年中西部高校新入職教師國培示范項目在陜西師范大學(xué)舉辦，我作為來自西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院入職一年的新教師，我很幸運的被學(xué)校推薦參加了國培示范項目一期培訓(xùn)班。通過此次培訓(xùn)，我更加意識到了自己肩上的重擔，更加應(yīng)該樹立現(xiàn)代的教育觀念、先進的教育思想，掌握更多的科學(xué)學(xué)習方法，進行更多的教學(xué)交流，提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)的能力，更應(yīng)該培養(yǎng)自己高尚的教師職業(yè)道德，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精通的新時期的教師。通過這次國培學(xué)習課程，我認真、虛心、誠懇地理解培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習專注，在最短的時間內(nèi)完成了多項教育課程的學(xué)習，我不管在教育教學(xué)理論水平還是在教學(xué)技能操作上，課堂教學(xué)實踐等方面收獲都很大，對現(xiàn)在和今后的教育教學(xué)都有很大的幫助和指導(dǎo)作用。

　　這次培訓(xùn)的質(zhì)量很高，給我們上課的老師中教授的配比非常高，這也足能看出國家對高等教育的重視程度，以及承辦方---陜西師范大學(xué)對于這次培訓(xùn)的用心程度。此次我們學(xué)習的課程整體設(shè)計非常完整，包含面廣、含金量高，承辦方安排了多場學(xué)術(shù)講座，這包含了任曉偉教授的“牢牢堅持立德樹人 不懈奮進在新時代高等教育戰(zhàn)線上——學(xué)習習近平總書記在全國教育工作大會上的理論體會”，這節(jié)課讓我學(xué)習到了習總書記在當下的社會環(huán)境中對教育工作的指示精神，更加深刻的理解了這些指示精神;通過學(xué)習共同體建設(shè)，我很快的認識了班里一些學(xué)員，并進行了一些簡單的交流，進行分組后，我們組的十多個成員迅速熟悉，將我們這個小的共同體很好的建立了起來，這也為后期我們的學(xué)習和交流打下了良好的基礎(chǔ);祁占勇教授的“高校教師依法執(zhí)教中的法律問題分析”，這節(jié)課我聽到了很多的案例分析，這也讓我意識到教師在依法執(zhí)教過程中該如何保護自己的合法權(quán)益;國家級名師傅鋼善教授“信息技術(shù)環(huán)境下如何上好一堂課”，讓我從中看到信息時代下的高校教師應(yīng)當如何更好的掌握一定的信息技術(shù)能力，并將之運用到我們的課堂中，豐富和完善我們的大學(xué)課堂，給學(xué)生營造一個更好地學(xué)習氛圍，創(chuàng)造一個更加便利的學(xué)習環(huán)境;也勇教授的“微課設(shè)計制作與教學(xué)實踐”，則更加具體的展現(xiàn)了運用信息技術(shù)手段，將自己的課程通過多種媒介呈現(xiàn)的具體實施方法;王超老師的“拓展訓(xùn)練”，讓我們這些久站課堂，久坐辦公椅的老師們有了一次難得的運動機會，王老師在帶領(lǐng)我們進行各項訓(xùn)練的同時也告訴了我們很多的運動心得，俗話說得好：“身體是革命的本錢”，有了好身體我們才可以有更多的精力去鉆研我們的教學(xué)事業(yè)，我們的教學(xué)生涯才會更加持久;梁鍶老師的“優(yōu)秀青年教師經(jīng)驗交流：課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的構(gòu)思與實踐”，這讓我看到了一位入職不久的優(yōu)秀教師發(fā)展的可能性，也看到了一位年輕教師利用自己年輕的思維去創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的可能性，她也通過她從教期間在課堂上存在的一些問題以及她的一個應(yīng)對方法，這些例子很好的幫助了我們這樣也在面臨著相同或類似問題的新老師;由陜師大教發(fā)中心進行的實踐課：信息化環(huán)境下教學(xué)發(fā)展觀摩與體驗，展示了現(xiàn)在國內(nèi)較為先進的教育類的工作室，讓我看到了在教育上運用信息手段的普及化;房喻教授是我本次培訓(xùn)中最喜歡的老師之一，他通過他在陜師大做校長的經(jīng)歷入手，以一個高站位，深入淺出講述了青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展，年過六旬的老師，近三個小時全程站著講授，而且中間沒有喝一口水，這種敬業(yè)精神，這種對職業(yè)的敬重之情都應(yīng)該被我們這些青年教師所學(xué)習。

　　觀課評課、小組討論、教學(xué)技能展示這些課程的設(shè)立讓我們第四組的成員之間有了很高效的一個交流和討論的過程，在這個過程中也讓我結(jié)識了一批優(yōu)秀的青年教師，而我認為這些朋友也會成為我一生的財富，這段經(jīng)歷也成為了我人生中的一筆重彩。當然，我通過這次培訓(xùn)后，雖然收獲頗豐，但也感到還有許多需要努力學(xué)習的地方。我明白有更重的學(xué)習和工作任務(wù)在后面。為了我們的工作，為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我們要不斷更新自己的知識儲備，完善知識結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)能力和技能，提高教育教學(xué)水平，重新樹立終身學(xué)習的觀念：為做一名合格的教育教學(xué)工作者而努力學(xué)習，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新型人才努力工作。