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聽朱曉彧教授給新生教育講座有感

播音與主持藝術(shù)學(xué)院 孫宇茹

  又是一個(gè)新的學(xué)期,今年全國高校迎來了第一批“00后”,我校播音專業(yè)的學(xué)科帶頭人朱曉彧老師每年都會(huì)在新生軍訓(xùn)期間如約來做一場專業(yè)教育講座。一場講座聽下來如沐春風(fēng),朱老師主要通過一些實(shí)例的列舉為剛?cè)胄5膶W(xué)生講解了播音專業(yè)的實(shí)質(zhì)和發(fā)展。

  首先,朱老師問大家:播音專業(yè)到底是怎樣的一門學(xué)科?這樣一個(gè)問題引發(fā)了學(xué)生們的思考,朱老師說,陜西廣播電視臺(tái)共有主持人76位,而每一個(gè)高校播音專業(yè)每年的畢業(yè)生多了一二百,少了也有三四十,因此面對(duì)畢業(yè)人數(shù)和上崗人數(shù)如此大的一個(gè)差別,我們播音專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該怎么做才能提高自己的競爭力?

  接下來朱老師從三個(gè)維度為大家分析了播音專業(yè),首先從藝術(shù)維度來看,這是一門藝術(shù)類的學(xué)科,其次從傳播學(xué)的維度看,播音專業(yè)和傳播學(xué)也有著千絲萬縷的練聯(lián)系,最后,從社會(huì)學(xué)的維度看,播音專業(yè)又不僅僅適用于媒體機(jī)構(gòu),其實(shí)我們的畢業(yè)生如果可以掌握好自己的專業(yè),那么在社會(huì)上也是可以占有一席之地的。

  最后朱老師給播音專業(yè)的學(xué)生提出了幾點(diǎn)非常珍貴的建議:

  (1)大學(xué)一定要有規(guī)劃,她多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),身邊發(fā)展好的學(xué)生一定是大學(xué)期間很有規(guī)劃和想法的人,比如你要考研究生,那一定要提早做規(guī)劃,一直朝著這個(gè)方向努力,如果你酷愛自己的專業(yè),那么請要求自己將練聲堅(jiān)持到底,而不僅僅是憑借一時(shí)的熱情,朱老師舉例說自己有一個(gè)學(xué)生從大一到大四一直堅(jiān)持練聲,最后這位同學(xué)是全專業(yè)里第一個(gè)取得一甲的同學(xué),而這位同學(xué)其實(shí)是來自方言區(qū)—四川,所以我們老在抱怨自己語音面貌不好的學(xué)生們,從此刻問自己真的足夠努力嗎?有沒有為自己心里想要的目標(biāo)付出過相應(yīng)的努力。

  (2)大學(xué)一定要多參加專業(yè)活動(dòng)和比賽。千萬不要說競爭太殘酷,我肯定選不上。始終記得:過程很重要,不要太在乎結(jié)果,這個(gè)世界上沒有白白走過的路,這讓我想到了自己上大學(xué)的時(shí)候一直答辯論賽的經(jīng)歷,每一次為比賽潛心準(zhǔn)備,一個(gè)團(tuán)隊(duì)全力以赴,最后或輸或贏的經(jīng)歷都是人生中美好的青春記憶。

  (3)不要過早的給自己貼標(biāo)簽。剛上大一,有一部分同學(xué)從心里就告訴自己,我本來就不喜歡這個(gè)專業(yè),所以我就混吧,可是中國有句老話:既來之,則安之,既然有緣選擇了這個(gè)專業(yè),那就踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)課,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上巨大的潛力;當(dāng)然還有一種情況,有些學(xué)生認(rèn)為自己無論從形象還是聲音方面都特別適合新聞,因此其他類型的主持就不再嘗試,這也是不可取的,給自己一些機(jī)會(huì),有可能你可以在許多方面做的很好。

  講座的一個(gè)多小時(shí)過得真快,朱老師精彩的演講結(jié)束之后,我想不僅僅給學(xué)生們有很大的啟發(fā),我也一樣,在今后自己的工作當(dāng)中多去啟發(fā)學(xué)生,讓播音專業(yè)的學(xué)生將來都可以有一個(gè)精彩的人生。

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