求學(xué)供職于韶園,今十年有余。春風(fēng)化雨,萬(wàn)千棟梁,綴海棠之花翳,品綠草之濃茵,自此終南,遂成一家。
巴洛克藝術(shù)和小橋流水中西合璧的韶光門(mén),開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。大氣磅礴的圖書(shū)館。寬敞明亮的教學(xué)樓。俯瞰終南湖水,碧波蕩漾;仰望終南塔,金碧輝煌。夏季中南湖里荷葉飄飄,荷花亭亭玉立。樹(shù)上俏皮的葉子擺動(dòng)著尾巴,仿佛在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。雨水過(guò)后,水滴紛紛揚(yáng)揚(yáng),攜帶著清香的氣息。工作疲憊的我放下手頭的事,漫游在這一切的美景中。
看吧!圖書(shū)館奮發(fā)圖強(qiáng)的現(xiàn)代學(xué)子。啊!現(xiàn)代,你點(diǎn)綴了冬的凄涼,夏的迷茫,秋的蕭瑟。你如一顆細(xì)小的火柴,點(diǎn)燃了萬(wàn)千學(xué)子心中的夢(mèng)想。培育著一批棟梁之才,這就是偉大的現(xiàn)代學(xué)院。你將不負(fù)重托,承載著萬(wàn)千學(xué)子的希望,不負(fù)初心,繼續(xù)前行。十多年來(lái)見(jiàn)證了你的起步和發(fā)展,使我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
夜晚的教學(xué)樓,同學(xué)們?cè)谧粤?xí)室有組織的自習(xí)。挑燈夜讀、奮發(fā)圖強(qiáng)的健兒們,成才的道路是坎坷的,但有母校為你們保駕護(hù)航,還有放棄回家團(tuán)聚的輔導(dǎo)員們,為你們的成人道路指明方向。
還有現(xiàn)代的塑膠操場(chǎng),紅色的跑道和綠色的球場(chǎng),成為現(xiàn)代學(xué)院一道靚麗的風(fēng)景。聽(tīng)著老校長(zhǎng)撰寫(xiě)的《早操詞》,滿(mǎn)滿(mǎn)的是一位充滿(mǎn)人生經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者對(duì)年輕同學(xué)們健康成長(zhǎng)的殷切希望。
我愛(ài)現(xiàn)代,愛(ài)這里雄偉古樸的建筑,愛(ài)這里的花草樹(shù)木,愛(ài)這里的仁愛(ài)長(zhǎng)者,愛(ài)這里的團(tuán)結(jié)互助的工作作風(fēng),愛(ài)這里的一切…… |