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　　2018年6月7日，我有幸參加了西北大學(xué)教學(xué)名師講堂(第六講)“課堂教學(xué)如何更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”，是由陜西省教學(xué)名師、西北工業(yè)大學(xué)教授支希哲主講的。支教授從三個方面闡述：注重教學(xué)方法、講求授課藝術(shù)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　一、注重教學(xué)方法，增強(qiáng)授課效果

　　支教授指出，課堂教學(xué)方法是決定課堂教學(xué)效果和效率高低的一個重要因素。教學(xué)方法運用是否得當(dāng)，直接影響了課堂教學(xué)效果和質(zhì)量。在目前倡導(dǎo)以人為本教學(xué)觀的情境下，教學(xué)方式方法上更應(yīng)注重發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生更多參與教學(xué)，根據(jù)所授課程特點，開展教學(xué)方式方法改革。

　　教師要實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：一是教學(xué)方法功能，從教給學(xué)生知識向教會學(xué)生學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;二是教學(xué)方法指導(dǎo)思想，從注入式、滿堂灌教學(xué)向啟發(fā)式、研究性教學(xué)轉(zhuǎn)變;三是教學(xué)方法結(jié)構(gòu)，從教授為主向師生互動、自學(xué)為主轉(zhuǎn)變。

　　接著，支教授結(jié)合他豐富的教學(xué)實踐，給聽課的老師們講了七種常用的教學(xué)方法：①注重啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生積極思維;②正確使用變式數(shù)學(xué)，突出概念的本質(zhì)特征;③積極采用直觀教學(xué)，豐富學(xué)生感性知識;④注意新舊知識聯(lián)系，發(fā)揮比較思維作用;⑤善于利用范例教學(xué)法，提高學(xué)生理解水平;采用“問題導(dǎo)引”方法，促進(jìn)學(xué)生主動思考;開展研究性教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

　　二、講求授課藝術(shù)，提升課堂魅力

　　教學(xué)是一門藝術(shù)，是一種創(chuàng)造性的勞動。支教授首先從對象的相似、手段的相似、功能的相似和特征的相似四個方面回答了為什么教學(xué)被稱之為一門藝術(shù)。接著又結(jié)合具體案例講述了課堂教學(xué)藝術(shù)的8方面：課堂教學(xué)組織藝術(shù)、課堂教學(xué)語言藝術(shù)、課堂教學(xué)提問藝術(shù)、課堂教學(xué)啟思藝術(shù)、課堂教學(xué)板書藝術(shù)、課堂教學(xué)教態(tài)藝術(shù)、課堂教學(xué)節(jié)奏藝術(shù)和教學(xué)課件制作藝術(shù)。教師要真正做到“傳道有術(shù)、授業(yè)有方、解惑有法”，課堂教學(xué)就會產(chǎn)生事半功倍的效果，讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中掌握知識，從而盡可能充分提高課堂教學(xué)效果與質(zhì)量。

　　三、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量

　　愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。”一個人一旦對某事物有了濃厚的興趣，就會主動去求知、去探索、去實踐，并在求知、探索、實踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗。所以古今中外教育家無不重視興趣在教育教學(xué)和智力開發(fā)中的作用。支教授指出，在教學(xué)中，教師只有激發(fā)學(xué)生對所講授知識的學(xué)習(xí)興趣，才能充分調(diào)動其學(xué)習(xí)的主觀能動性，才能促使其學(xué)好知識，提高教學(xué)效果。那么，如何更好地激發(fā)與調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性呢?支教授結(jié)合自己所教授的力學(xué)課程，給現(xiàn)場的老師們做了非常生動地回答，提出了激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的 7種途徑：通過課程緒論激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;通過概念講解激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，;通過工程實例抽象為研究模型激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;通過聯(lián)系工程實際激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;通過知識拓展與引深激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;通過開展啟發(fā)式、研究性教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;通過多媒體教學(xué)資源激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　作為一名高校教師，我們一定要積極進(jìn)取，與時俱進(jìn)，探索教學(xué)方法，提高授課藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在聽課中感受樂趣，在學(xué)習(xí)中開發(fā)智能!