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　　學(xué)習(xí)《論語》總是有很多感悟，論語中的“治世”思想，更是讓人感觸很多。有句話叫做“半部論語治天下”，可見《論語》中關(guān)于治國的政治思想是多么的博大精深，雖然這主要講的是治國之道，但是我們都知道“家其實(shí)就是最小的國，國是由千千萬萬的家組成的。”

　　“治國”對于我們普通小老百姓來說是很遙遠(yuǎn)的事情，但它也是與我們息息相關(guān)的事情，因?yàn)?ldquo;有了強(qiáng)的國，才有富的家”，國泰才能民安。生活中，我們可能沒有實(shí)力去治國，但是我們能治好家，其實(shí)也就是為“治國”做出了點(diǎn)滴的貢獻(xiàn)。

　　《論語》中有“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”這是孔子關(guān)于治世的基本要求，意思是自我品行端正了，即使不發(fā)布命令，老百姓也會去實(shí)行，若自身不端正，即使發(fā)布命令，老百姓也不會服從。這也就是說為政者要能以身作則，對于我們的小家來說，教育孩子，同樣不能只是去說，而是要身體力行，以身作則。我們要求孩子做的事情，我們自己首先要能做到，而不是自己一邊看電視一邊嗑瓜子，而要求孩子要認(rèn)真讀書，要按時完成作業(yè)。俗話說“上梁不正下梁歪”，自己都不能起到好的榜樣的作用，就不要責(zé)怪孩子學(xué)習(xí)你的不良習(xí)慣了。對待工作也是同樣，自己對待工作總是投機(jī)取巧，弄虛作假，那就不要責(zé)怪孩子抄襲他人作業(yè)，不按時上課糊弄老師。言傳身教，身教比言傳更加重要，你能以身作則，樹立起好的榜樣，孩子在你的影響下，也會嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子教育好了，往小了說，是一個家庭最大的成功，往大了說，是給國家培養(yǎng)了一個棟梁之才。如果千千萬萬的家庭的孩子都教育好了，那就是培養(yǎng)好了祖國的下一代，我們的國家何愁不會興旺發(fā)達(dá)呢?

　　“家是最小國，國是千萬家。”治理好小家就是給“國家”這個大家庭做出了最大的貢獻(xiàn)。我們在工作中、生活中都要時刻牢記以身作則，認(rèn)真對待工作，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情，以良好的榜樣力量來給孩子樹立一個良好的方向，對自己負(fù)責(zé)就是對孩子負(fù)責(zé)，更是對國家這個大家庭負(fù)責(zé)。