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　　習慣一詞，百度百科里面的解釋是這樣的：積久養(yǎng)成的生活方式。在我們成長的歲月里，每個人都形成了自己有別于他人的生活習慣、學習習慣，這些習慣在潛移默化中形成巨大力量，有時候甚至自己都不曾注意，但卻在生活中左右著你的一舉一動，甚至改變人一生的命運。

　　習慣的力量自然而又強大，成功的人多數(shù)都有優(yōu)秀的習慣。不一定非要刻意的去模仿他人的某些習慣，而是應該善于發(fā)現(xiàn)別人的這些好習慣，思考自身如何吸收并結合自身實際去培養(yǎng)適合自己的良好習慣。好的習慣是通往成功的電梯，而壞的習慣往往會讓人自甘墮落喪失斗志，甚至會成為你人生路上的絆腳石攔路虎。

　　在做學生工作的這幾年，我總是試著給學生灌輸好習慣養(yǎng)成的重要性，也一直為培養(yǎng)學生的好習慣做出過一些實質性的努力。那么，究竟哪些習慣是在大學時候最有必要去養(yǎng)成的呢?我們不妨列出一些條目加以分析：

　　首先，一定要養(yǎng)成良好的作息習慣�，F(xiàn)在的高校大學生普遍缺乏自我約束能力，到了大學這樣一個相對寬松的管理環(huán)境下，很多同學漸漸沒有了高三時候的緊張感，加之大量的課余時間可以自由支配，導致很多學生不知道如何安排好這些屬于自己的時間。玩游戲、看視頻、玩手機甚至是打牌喝酒到半夜，長期以往無規(guī)律的作息習慣導致整個人精神萎靡，喪失了學習的勁頭和上進的動力。因此我們說，一定要養(yǎng)成良好的作息習慣，早睡早起。抓緊早上的時間，就是熟悉的“一天之計在于晨”，多讀多記，專業(yè)課也好，感興趣的學科也罷，總之早晨的時間是提升自己學業(yè)最快的時候。晚上睡前，靜靜的將一天的工作、學習生活在腦子過一遍，總結一下，哪些地方還有做的不夠好的地方以及如何的進步，做到“吾日三省吾身”。

　　其次，用認真的態(tài)度去對待自己的學習、工作，竭盡所能全力以赴。時間久了，你會發(fā)現(xiàn)自己的執(zhí)行力得到了顯著地提升，并且有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，意志力得到了鍛煉和增強，面對困難想到的是如何去面對如何去解決，而不再是逃避。我們“現(xiàn)代人”都再熟悉不過的一句名言“認真，讓我們邁向成功”，簡單且富有哲理，反復的被證明著，儼然已經(jīng)是一句真理。

　　第三，學會傾聽，用心待人。當今社會的浮躁風氣已經(jīng)滲透進我們的校園，很多同學在師長的教誨、前輩的叮囑面前已經(jīng)沒有了往昔的敬重和謙卑，而是變得不耐煩和不走心，總覺得時代變了，老的一套過時了，殊不知生活的經(jīng)驗沒有豐富的閱歷是學不到的。被人尊重的前提一定是尊重別人，同理，要想得到別人的理解和擁戴，要先從理解別人開始。

　　第四，要用積極樂觀的心態(tài)面對生活。經(jīng)常給學生講的一句話，每一天都是24小時，1440分鐘，86400秒，開心也是一天不開心同樣是一天，為何不能用微笑來對待每一天每一分鐘每一秒。當你用積極地心態(tài)面對生活的時候你會發(fā)現(xiàn)原來生活是這樣的美好和多姿，困難變成了挑戰(zhàn)，阻力成為了鍛煉，受挫也只是暫時的蟄伏。

　　我們這些從事學生管理工作的一線輔導員，最重要的是先要讓自己養(yǎng)成良好的行為習慣，繼而去引導學生，培養(yǎng)他們逐漸養(yǎng)成良好的習慣。我們也要清醒的認識到，好習慣的養(yǎng)成絕非一日之功，而是要在長期的學習和生活中逐漸養(yǎng)成的，期間要克服各種艱難險阻，事務上的，心態(tài)上的，環(huán)境上的，等等。一個壞習慣也許三五分鐘就上身了，但一個好習慣也許三五個月未見成效，但我們要堅信，培養(yǎng)自己良好的習慣，是通往成功人生的必由之路!