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　　師者，所以傳道授業(yè)解惑也。老師作為傳播知識、傳播思想、傳播真理的工作者，其責任重大，使命深遠。一名好的老師，帶給學生的不僅僅是知識上的傳授，更是為人處世的模范。微博上曾熱議關于貴州大學老師帶患有老年癡呆母親上課一事，百善孝為先，老師用自己的行動給學生上了生動形象的一課。

　　習近平總書記曾指出：“教師要時刻銘記教書育人的使命。做‘四有'好老師。”第一，做好老師，要有理想信念。良好的理想信念是作為一名好老師的基本要求，作為一名引導者，只有自己擁有正確的理想，才能引導學生樹立正確的理想。第二，做好老師，要有道德情操。道德情操是作為一名好老師的基本規(guī)范。學正為師，身正為范。師德是一名老師綜合素質(zhì)的直觀體現(xiàn)，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三，做好老師，要有扎實學識。扎實的學識是一名好老師的基本素質(zhì)。深厚的文化底蘊才能傳授給學生更多的學識，讓學生在學習的過程中受益匪淺。第四，做好老師，要有仁愛之心。仁愛之心是一名好老師的教育靈魂。關心愛護學生，愛崗敬業(yè)，讓學生徜徉在溫暖友愛的環(huán)境中，用愛心去引導學生成人成才。

　　作為一名輔導員老師，我們肩負著引導學生成人成才的重要使命，我們應該時刻嚴格要求自我，堅定理想信念與崇高使命，不斷努力提升自我。我們應該時刻牢記習總書記提出的“三個牢固樹立”的殷切希望：“牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學為人師，行為世范，做學生健康成長的指導者和引路人;牢固樹立終身學習理念，加強學習，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質(zhì)量，努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質(zhì)教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻。”

　　教育是個漫長的過程，教師是個神圣的職業(yè)。只有不斷踐行，不斷反思，不斷進步，才能引導學生不斷成長。從自身出發(fā)，將“三個牢固樹立”作為完善自我以及傳道授業(yè)的行為準則。全方位學習和踐行社會主義核心價值觀，提升各項知識儲備，拓寬視野。學海無涯，作為傳道授業(yè)者，我們必須樹立終身學習理念，不斷提升業(yè)務能力。除此之外，我們必須深刻認識到良好品德和高尚素質(zhì)的重要性，立德樹人，以身作則，為學生起一個良好的表率作用。牢記使命，做“四有”良師。