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　　1月10日，我院召開了教工年終學習總結大會。劉院長出席大會并做了重要講話。我院其他院領導和各部門負責人及全體教工一起參加了本次學習總結大會。

　　學習總結大會由王好學老師主持。大會開始后，由劉院長結合所播放的我院影視片做背景講解。

　　在播放了《中秋佳節(jié)院領導前往軍訓基地看望新生并與同學們聯歡》的精彩視頻后，劉院長說，今天我們不講理論，而是結合播放的視頻，回顧本學期走過的路程，進行思想的交流、溝通。08級同學的入學，對于我院來說，是里程碑式的一屆同學。08級同學通過自主選擇，選擇了現代學院，說明這些同學是清醒的理智的，并對我們學院的辦學追求有著深入的理解。他們是對學院軍訓認同最好的一個年級。希望08級輔導員老師明白自己的責任，帶好這一級同學；教務教學部門要對這級同學的課程進行精心的教學安排，以增強同學們的社會實踐能力為重心，與同學們將來的就業(yè)對接起來，實現辦學的突破。學院領導看望軍訓的同學們，這已是我院的一個傳統(tǒng)，關心同學，就是在培養(yǎng)同學們的校情。各位老師要不斷加強對同學校情的培養(yǎng)，這情就是對祖國和民族的情，就是對母校、院領導和老師的情。有了前一種情，同學們就會胸懷遠大，正氣在身。有了第二種感情，同學們就會處理好身邊的關系，有利于成長。我反復說過，培養(yǎng)校情不是為了讓辦學者和老師們舒服，而是為了同學們自己的成功。

　　在看完視頻新聞《我院舉行08—09學年開學典禮暨軍訓成果匯報大會》后，劉院長指出，對新同學進行嚴格的軍訓，是我院的辦學傳統(tǒng)。這次大會的一些程序與往年有所不同，比如我不到隊列前走過，只站在臺上向同學們問好，這樣就簡化了程序節(jié)省了時間。表明我院仍在探索、創(chuàng)新，尋求更好的方式。我院實行準軍事化管理，通過對軍訓的研究，發(fā)現“軍字號”現象與青年人的成長、成功有著相當大的聯系。通過這幾年的軍訓效果來看，實踐證明軍訓對同學們的好處是很突出的，尤其是西大過去不軍訓，從去年開始，西大也軍訓了。所以我們要堅持認為正確的就繼續(xù)去做，而且要做得更好。

　　新聞視頻《我院召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會》播放后，劉院長說，這是關于黨建的重大活動。西大黨委對我院開展這項活動非常重視。在這次活動中，孫書記直接負責指導我院的工作。孫書記在我院大會上提出了“科學三點論”，并認為我院與校本部的關系是獨立學院中最健康的。校本部大力支持我們獨立辦學，現在看來是完全符合科學發(fā)展觀的。在這次活動中，省委確立我院為全省獨立學院、民辦高校中唯一的試點單位。我們要以科學發(fā)展觀為指導思想，改進我們的各項工作。學習實踐科學發(fā)展觀活動雖然是階段性的，但科學三點論應當成為我們永遠的指導思想。

　　接著播放了《我院隆重舉行第五屆廣播操比賽》的新聞短片，劉院長指出，對廣播體操進行訓練和評比，從04級同學就開始了，這項活動雖然簡單，但是積累了很多東西，作為傳統(tǒng)也形成了我院自己的特色。他在《大學與大學史》中有專門文章論述早操，其中心意思就是，短短的半小時早操，濃縮了一天的成人教育。這是一項非常重要的成人教育。

　　視頻新聞《省教育廳與我院聯合舉辦2009屆畢業(yè)生大型校園招聘會》播出后，劉院長說，學院在同學們的就業(yè)上做了大量的工作，但發(fā)現這里面的情況很復雜，并不是簡單的找到許多用人單位推薦給同學就行了。事實上安置問題更重要。在這個問題上，我們過去沒有足夠的認識，只一味地給同學找單位搞就業(yè)，結果是同學認為就業(yè)是他們個人的大事，普遍對學院找的單位反應較淡，而學院在安置問題上卻有些忽視，結果影響了個別同學的畢業(yè)安排，有些同學就表現得不是很理性。把自己的一些不滿往學院推。這些同學就是不看她手里拿著的畢業(yè)證蓋著哪家大學的印章？當然，學院的就業(yè)工作仍要做好，安置工作更要做好。以前我們曾反對“先就業(yè)后擇業(yè)”這一不講誠信的就業(yè)觀，但現在經過反思后，不得不接受這個現實：還是讓同學們先去工作，積累一些經驗，再慢慢找合適的工作吧。辦學就要抓好就業(yè)工作，不然辦學的成效就不能體現出來。我們一步步地往前走，向訂單式、校企合作發(fā)展。雖然這里面的情況也很復雜，但是有科學發(fā)展觀的指導，我們就一定可以把這項工作做好。

　　大會還播放了兄弟院校《我院召開08—09學年開學典禮暨軍訓成果匯報大會》的視頻新聞，劉院長強調，我們辦學要增強自身的造血能力。自主辦學是以招生為評價標準的，教工的待遇也與其掛鉤。大家要有憂患意識，要尊重自主招生。09年將是我們學院大發(fā)展的一年，我們都要努力，爭取達到成功。

　　隨后，還播放了最新制作完成的學院《09年迎春晚會》的視頻，劉院長說，剛才播放了兩場晚會的開頭部分，從中可以看出，兄弟院校的晚會是經過精心準備的，演出的效果不錯。“現代”今年的情況與去年比是有進步的，也是一場成功的晚會，但讓人感覺比較平。“現代”的同學有才藝的人多，其實可以辦得很精彩。兄弟院校是自主辦學，可以按照自己的特色來辦。今后一定要按學院的興學理念去做，按科學發(fā)展觀去做，按既定的理想狀態(tài)去做，一定做得更好。劉院長的講解完畢，會場上響起熱烈的掌聲。

　　接下來，王好學老師在學習大會上講話。他說，我們學院的硬件是一流的，軟件——興學理念是一流的，機制也是一流的。我們要通過此次的學習總結會，把學院的興學理念更好地貫徹到自己的工作中去。最后，王老師宣讀了我院08年大事記中的各項重要辦學成果，全場用熱烈的掌聲表達著無比的欣喜。

　　另據悉，在1月8日召開的學習總結會上，王好學老師就劉院長的《大學與大學史》中關于我院興學理念的內涵做了詳細的講解。

　　王好學老師表示，一所大學的興學理念對于大學的長遠發(fā)展是非常重要的。我院在辦學之初就確立了自己系統(tǒng)的辦學目標與追求。王老師逐一講解了我院興學理念的內涵，并指出，幾年來學院的穩(wěn)健發(fā)展與辦學成果證明了我院興學理念的必要性、可行性與正確性。不同的興學理念會形成不同校園文化氛圍和思想積淀。有人這樣評價中國的名校風格，清華智慧如云，南開穩(wěn)重如山，北大寬容如海。正是不同的理念指導形成了各自獨特的風格，也對其人才特點形成了深遠的影響。我院的突出特點就是在傳統(tǒng)的偏重“成才”教育的模式中，提出將“成才”與“成人”教育并舉。在清新、進取、高雅、祥和的校園文化氛圍中，培養(yǎng)忠誠負責、融通協(xié)作的社會精英和適用人才。

　　王老師還詳細地講解了近代大學發(fā)展史的脈絡和我國高等院校的發(fā)展與特點。他說，獨立學院順應了時代發(fā)展的要求，它既有重點大學優(yōu)質的教育資源，又有社會成功人士的參與舉辦。成功人士的成功理念、成功經驗和成功行為模式對同學的引導發(fā)揮著不可多得的作用。最后，王老師說，我院的基本建設已經結束，希望全院教工繼續(xù)保持良好的工作作風，不斷提升自己的精神追求和人文修養(yǎng)，做好一名教育工作者，為學院的發(fā)展做出更大的貢獻。

　　大會在進行了兩個小時后順利結束。

本站記者

我院全體教工一起參加了本次學習總結大會。

大會開始后，由劉院長結合所播放的我院影視片做背景講解。