我院05級第二批軍訓同學圓滿完成軍訓課程

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我院05級第二批軍訓同學圓滿完成軍訓課程

——劉院長等院領導國慶假最后一天再次到基地看望同學們

　　近日，在連綿的秋雨中，國慶長假終于要結束了，而我院05級第二批同學以軍訓為內容所度過的“黃金周”也要劃上一個圓滿的句號了。這次軍訓雖然人數(shù)較少，時間較緊，但學院仍然將其按剛剛過去的大型軍訓活動對待。軍訓的主要科目不但沒有減少，反而有所加強。由于秋雨，許多訓練項目是在室內大廳完成的。也由于秋雨，天氣涼爽，同學們的訓練效率很高，但更主要的是05級的第二批同學表現(xiàn)出了很好的精神風貌與綜合素質。在本次軍訓即將結束之際，同學們仍要舉行一次正規(guī)的軍訓成果匯報，向劉院長等院領導展示自己的軍訓收獲。10月7日，連續(xù)了十多天的陰雨天氣突然放晴，我院05級第二批同學軍訓成果匯報檢閱會于當日上午在藍箭基地進行。劉院長和其他院領導李彥亭老師、朱德海老師，還有院辦路振全老師、學工部宮光仁老師等一大早便乘車趕到三原軍訓基地。

　　上午10時，萬里晴空碧藍如洗，一輪紅日冉冉升起。匯報會在軍訓基地大操場正式開始。劉院長在郭建榮上校和其他院領導的陪同下在大會主席臺上就座。05級第二批軍訓同學則在操場上排成整齊的方陣等待檢閱。隨著教官向軍訓團政委劉院長報告列隊完畢后，劉院長走下主席臺，踏著軍隊進行曲的節(jié)拍依次走過兩個“女戰(zhàn)士”方陣和一個“男戰(zhàn)士”方陣，每走到一個方陣前，“戰(zhàn)士們”都向劉院長致以標準的軍禮，劉院長向“戰(zhàn)士們”問好，“戰(zhàn)士們”齊聲回答：“首長好！”

　　緊接著開始進行隊列表演，隨著教官的口令聲，只聽見在一片“唰唰唰”和“嘩嘩嘩”的聲響中，同學們依次表演了原地轉向、擺臂、行禮等動作，這些動作整齊而有力，充分表現(xiàn)了同學們良好的軍訓效果。接下來是方陣正步入場式表演，同學們排成三個方陣，高呼著由劉院長親自擬定的軍訓口號“學在現(xiàn)代，成就未來”“日新月異，時不我待”等，邁著有力的正步依次走過主席臺接受劉院長等領導的檢閱。劉院長站在主席臺上向走過的同學們還以軍禮。此后同學們還表演了充分體現(xiàn)陽剛之氣的軍體拳。在所有的演練中，同學們態(tài)度認真，動作到位，團隊意識和協(xié)作精神得到了充分的展現(xiàn)。

　　此后劉院長發(fā)表了對于本次軍訓活動的總結性講話。劉院長認為近期正是國慶黃金周，我們05級第二批同學以軍訓度過這個節(jié)日是極有意義的，這種機遇以前沒有過，以后也不會有了。劉院長說這次是05級的第二批同學軍訓，雖然人數(shù)少時間短，但學院和基地卻將這次軍訓看得很重，院領導在放假期間來給同學們講話，學院好幾位老師放棄休息一直陪伴著同學們的訓練。基地的領導和教官們也放棄了休假，在雨天又提供了室內場地，保證了訓練的正常進行，使這次軍訓取得了很好的成績。為此劉院長特向基地的領導和教官們致以誠摯的謝意，對同學們和老師們表達深情的慰問。接下來劉院長重點講了軍訓對同學成熟成人成才的意義和在軍訓以外對同學們的諸多啟發(fā)。劉院長說有人認為軍訓生活是單調的是簡單的，而軍訓的魅力恰在于此，就是用最簡單的方式彌補我們最基本的不足，同時又給我們以最深刻的啟發(fā)！事實會證明短短的軍訓，越往后就越會發(fā)揮較大的影響，這種影響不僅會貫穿于我們的大學生涯，而且將影響我們的終生！

　　劉院長最后號召同學們，軍訓活動就要結束了，但我們在軍訓中培養(yǎng)起來的軍隊作風，練就的軍人氣質非但不能淡化，而且還要不斷加強，我們要經常地回味這不平凡的軍旅生活，思考它的意義，發(fā)掘它的價值，用以指導我們的大學生活，啟迪我們的人生智慧，使我們今天的成長更迅速，明天的成功更順利！我在此深情地祝福大家，祝福我們05級參加第二批軍訓的同學們！

　　劉院長務實的、頗具感染力的講話深深地打動了同學們，同學們報以熱烈的掌聲向劉院長致敬。

　　接下來軍訓基地郭建榮上校講話，他回顧了同學們在本次軍訓活動中的表現(xiàn)，對05級第二批同學給予了高度的評價。他認為我們現(xiàn)代學院的同學普遍具有良好的素養(yǎng)，而學院對軍訓工作的重視程度也是從未見到過的，他祝愿我們的現(xiàn)代學子珍惜軍訓中得到的收獲，順利完成學業(yè)，成長為社會的有用人才。

　　接下來同學代表國貿0501班范文迪發(fā)言，她用優(yōu)美深情的語言，細致入微地刻畫了軍訓歷程中同學們的心理、思想、情感方面的變化。她代表05級第二批軍訓同學感謝學院領導和軍訓基地教官對他們的關心和愛護，并決心要把軍訓歷練帶給自己的全部收獲變成內在的品質和優(yōu)良作風，努力學習，爭取早日成人成才。

　　最后總督學李彥亭老師宣布了本次軍訓中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀連隊和涌現(xiàn)出來的先進個人名單。大會在10時30分時結束。

　　會后，由于離返校還有比較充裕的時間，劉院長提議召開一個與同學交流的小型座談會。學工部老師很快召集來各個專業(yè)的近二十位同學，劉院長和院領導們在操場與同學們圍坐成一個圓圈。劉院長首先對同學們幾天來的出色表現(xiàn)表示了極大的欣慰。他說趕得好不如趕得巧。05級第二批同學雖然遲來了一些日子，但什么都趕上了，包括報到、開課、軍訓等。尤其是同學們入學后在這次軍訓中的良好表現(xiàn)，完全驗證了我過去一直思索的一個問題，就是要辦好大學必須從招到好的生源做起，什么是好的生源呢？就是了解喜歡自己所要報考的大學，非這所大學不上的學生，而不是不了解沒感覺的學生。就拿今天同學的發(fā)言來說，這既是文學基礎好的表現(xiàn)，也是用心認真投入的結果。你們是最后一批軍訓的同學，而這篇發(fā)言也是最好的發(fā)言，正代表了咱們現(xiàn)代學子的水平。你們第二批同學當中非現(xiàn)代學院不上的同學很多，有的同學第一志愿反復報考現(xiàn)代學院，一直抱著不錄取就復讀的打算，這就是校情基礎。有了這個基礎，同學們就會與學院同心同德，同呼吸共命運，學院就會將心思全部用在辦學上，就會帶領同學們按照既定的目標和設定的方案快步前進。而如果沒有這個校情基礎，學院前進的步伐往往會被一些瑣事糾纏住，就會放慢腳步，這樣會影響到學院的品牌發(fā)展戰(zhàn)略，也最終會影響到同學的未來前途。今天有這個機會與同學們直接面對面，很想聽一聽同學們的心聲。

　　在場同學先是非常興奮地輪流作了自我介紹，接著就踴躍地談了自己的許多想法。有的同學說他經常上學院的網，比過來比過去就覺得現(xiàn)代學院好，所以就來了，來了以后感受到的一切更叫人踏實了。有的同學說他們那里沒有上網條件，但家長與教育行政管理部門人熟，反復咨詢獨立學院，結果人家都推薦現(xiàn)代學院，所以就來了。還有一位同學說她母親在一所公辦大學教書，那里的學風非常不好，學生到課率很低，但考試卻都讓過，學生就更無所謂了。而她在現(xiàn)代學院上課后發(fā)現(xiàn)幾乎每堂課都沒有缺課同學，就這樣學院還在統(tǒng)計人數(shù)，她將這消息告訴母親后，母親說這太難得了，希望她好好學習，爭取將來有大的出息。

　　座談會上還有同學提出了與同學溝通交友當中存在一些障礙的問題，劉院長希望有這種情況的同學要有積極的心態(tài)，既不要寄希望與所有人都能交上朋友，也不能對人與人以誠相待失去信心。應將中學時的那種天真爛漫的知心朋友提升到大學時的比較成熟理性的程度，真正成熟的友情并不是零距離的，而是有一種美的距離的，就是一種恰到好處、若即若離的關系。有些人如果層次低，無法交流那也不必勉強，同學這么多，總能找到自己的知心朋友的。劉院長最后表示，不管怎么說，大學里還是應該交許多朋友的。咱們學院一直在提倡“愛”的校風，這是主流，同學們應當在濃濃的校情中互相認同，建立起深厚情誼，現(xiàn)在是“作同窗，知心向，下來是什么呢？”劉院長問，同學們異口同聲地說：“茍富貴，勿相忘！”劉院長說：“很好，很好！我只在上次說了一遍就記住了？！”同學們都開心地笑了。座談會一直持續(xù)到中午，劉院長和其他老師一起到食堂與同學們吃了最后一次軍營的“大鍋飯”。飯后同學們收拾行裝準備返校，許多同學看著這綠色的軍營，還有那可親的教官，都滿眼噙著淚花，強壓住留戀之情，登上了大型旅行車，依依不舍地告別了軍營。

　　當天下午3時許，05級第二批軍訓同學全部順利返校。