我院05級(jí)同學(xué)結(jié)束軍訓(xùn)后，已于本周全部開課，同學(xué)們的大學(xué)生活正式拉開了序幕。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一直惦記著同學(xué)們第一周的學(xué)習(xí)和生活狀況。9月28日晚，劉院長(zhǎng)在總督學(xué)李彥亭老師、文化總監(jiān)朱德海老師、學(xué)工部張耿老師，宮光仁老師等的陪同下，到二號(hào)和六號(hào)公寓樓走訪了05級(jí)同學(xué)的宿舍。
傍晚6時(shí)20分，聞知同學(xué)們多已下課回到了宿舍，劉院長(zhǎng)一行先來到一號(hào)樓女生公寓，在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，院領(lǐng)導(dǎo)們一口氣登上六樓，在訪問了多個(gè)宿舍后，劉院長(zhǎng)一行又趕往六號(hào)樓公寓訪問男生宿舍。在所到之處，同學(xué)們聞知?jiǎng)⒃洪L(zhǎng)要來，早已在宿舍里等著。劉院長(zhǎng)每走進(jìn)一間宿舍，就向同學(xué)們問好，宿舍里的同學(xué)有的鼓掌，有的給院領(lǐng)導(dǎo)搬凳子讓座，充分顯現(xiàn)了同學(xué)們通過軍訓(xùn)練就的良好的精神風(fēng)貌。劉院長(zhǎng)問同學(xué)們吃飯了沒有，同學(xué)們一齊說吃過了，劉院長(zhǎng)又問：“不一定吧，是不是一直在這里等著我們？”同學(xué)們說：“沒有，真的吃過了。”朱老師指著一位同學(xué)說，我猜你就沒吃。這位同學(xué)說：“我買了包子帶上來吃的。”師生們都?xì)g暢地笑了。接下來，劉院長(zhǎng)逐一詢問同學(xué)們家在哪里，學(xué)習(xí)、生活狀況怎樣。在一個(gè)宿舍當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)們來自四個(gè)省份后，劉院長(zhǎng)說，今年學(xué)院面向全國招生，就是希望將不同區(qū)域的文化通過同學(xué)們帶進(jìn)來，形成一個(gè)大的文化圈，這可以使同學(xué)們開闊眼界，形成開放多元意識(shí)，這是很有利于同學(xué)們成長(zhǎng)的。劉院長(zhǎng)還詳細(xì)詢問了外省同學(xué)家鄉(xiāng)的情況，有位同學(xué)是來自云南麗江的，劉院長(zhǎng)說麗江古城很有名氣啊，有位同學(xué)來自四川德陽，這位同學(xué)還給劉院長(zhǎng)一行介紹了自己家鄉(xiāng)的名牌產(chǎn)品劍南春。有幾位來自外省的同學(xué)家鄉(xiāng)音較重，隨行的朱老師就交替用不同省份的方言和地方話與同學(xué)們交談，讓同學(xué)們大感意外，也讓同學(xué)們倍感親切。接下來，朱老師又語調(diào)一轉(zhuǎn)，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話提示同學(xué)們，我們現(xiàn)代學(xué)子，走出校門時(shí)，都要有一口流利的普通話，而且在校期間還要考普通話證書，所以，要抓緊練普通話，朱老師問：“好不好？”同學(xué)們齊聲回答：“好！”
劉院長(zhǎng)一行在又一間宿舍，正與同學(xué)們交談時(shí)，鄰近宿舍的同學(xué)知道后也趕過來，當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)們來自不同專業(yè)后，劉院長(zhǎng)說，這就是綜合大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，專業(yè)跨度大，很有利于同學(xué)們厚基礎(chǔ)、寬口徑地完成學(xué)業(yè)。西北大學(xué)是綜合類大學(xué)，現(xiàn)代學(xué)院自然延續(xù)這個(gè)特點(diǎn)，將學(xué)院發(fā)展成典型的綜合類大學(xué)。在綜合類大學(xué)學(xué)某個(gè)專業(yè)，與單科大學(xué)學(xué)某個(gè)專業(yè)效果是不一樣的。尤其是我們橫跨文、理、工、外語、藝術(shù)這樣的專業(yè)設(shè)置，對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的提升和一專多能的培養(yǎng)比較有利。劉院長(zhǎng)勉勵(lì)同學(xué)們，不要虛度這四年美好的時(shí)光，“我曾說過，學(xué)院用心，同學(xué)們用功，下來是什么？”同學(xué)們異口同聲地說：“等于成功。”劉院長(zhǎng)聽了很是高興，說：“不錯(cuò)，記住了就好，下來就看大家了。生活上、學(xué)習(xí)上有什么困難和問題及時(shí)給輔導(dǎo)員反映，咱們還有院長(zhǎng)信箱，希望同學(xué)們對(duì)學(xué)院的各方面工作提出意見和建議。”
走訪一直持續(xù)到晚八時(shí)多。劉院長(zhǎng)和隨行的老師們才離開了公寓樓。這時(shí)，所有的老師們還都沒有吃晚飯呢！
劉院長(zhǎng)一行一口氣上到六樓，來到同學(xué)宿舍走訪。
劉院長(zhǎng)：是不是還沒有吃飯專門等著？同學(xué)們：吃過了。朱老師：不一定吧，我猜其中一位同學(xué)可能沒吃飯。
劉院長(zhǎng)詳細(xì)地詢問同學(xué)們一周來的開課情況，同學(xué)們說大學(xué)學(xué)習(xí)就是有意思，老師們的知識(shí)都很淵博。
05級(jí)新同學(xué)已經(jīng)完全進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，她們紛紛給劉院長(zhǎng)講述開課后自己在學(xué)習(xí)方面的感受。
朱老師先用地道的方言與各地同學(xué)交談，讓同學(xué)們既意外又親切，緊接著他又以優(yōu)美的普通話說：我們現(xiàn)代學(xué)子都要有一口流利的普通話。
劉院長(zhǎng)勉勵(lì)同學(xué)們：要珍惜這四年大學(xué)時(shí)光
05級(jí)新同學(xué)軍訓(xùn)后培養(yǎng)起了良好的綜合素質(zhì)，在軍訓(xùn)基地他們就多次見到過劉院長(zhǎng)，現(xiàn)在劉院長(zhǎng)來到宿舍，同學(xué)們很高興，忙著搬凳子讓座。
這位新同學(xué)來自農(nóng)科城附近，他給劉院長(zhǎng)談入學(xué)以來的欣喜心情。
05級(jí)新同學(xué)來自五湖四海，他們紛紛給劉院長(zhǎng)介紹自己家鄉(xiāng)的情況，劉院長(zhǎng)說：讓不同的區(qū)域文化在這里融合，同學(xué)們會(huì)形成開闊的眼界。
劉院長(zhǎng)說：上綜合大學(xué)有許多優(yōu)勢(shì)，這里學(xué)科多跨度大，能給同學(xué)們提供廣闊的知識(shí)領(lǐng)域，非常有利于培養(yǎng)一專多能的人才。
“咱們有院長(zhǎng)信箱，希望同學(xué)們對(duì)學(xué)院各方面工作提出意見和建議。”
“同學(xué)們?cè)谏钌虾蛯W(xué)習(xí)上有什么困難和問題及時(shí)給輔導(dǎo)員反映。”
劉院長(zhǎng)說：“有一句話叫學(xué)院用心，同學(xué)用功——下來是什么？”同學(xué)們齊聲回答：“等于成功！”
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