暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐榆林榆陽(yáng)隊(duì)第六天，共青團(tuán)西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院委員會(huì)腰鼓藝術(shù)團(tuán)小分隊(duì)深入魚(yú)河峁小學(xué)，開(kāi)設(shè)腰鼓興趣班，傳承紅色經(jīng)典，傳播優(yōu)秀文藝，共招募40余名小學(xué)生組成韶光腰鼓隊(duì)，經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，已初有成效。
腰鼓藝術(shù)作為我國(guó)古老的民間藝術(shù)，它來(lái)源于生活，表現(xiàn)了生活，又以大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式服務(wù)于生活，很好地展示出陜北人民豪放的性格，張揚(yáng)出獨(dú)特的藝術(shù)性。共青團(tuán)西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院委員會(huì)腰鼓藝術(shù)團(tuán)作為我校優(yōu)秀團(tuán)學(xué)組織，始終以我校“清新，進(jìn)取，高雅，祥和”的校園文化理念為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持文化自信，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化的精神，致力于將經(jīng)典的民間文藝傳承和發(fā)揚(yáng)，讓優(yōu)秀文藝融入時(shí)代，深入人心。
本次“三下鄉(xiāng)”腰鼓小分隊(duì)選拔三名經(jīng)驗(yàn)豐富的腰鼓團(tuán)團(tuán)員作為榆林榆陽(yáng)區(qū)韶光腰鼓隊(duì)的指導(dǎo)老師，三位老師均為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)安塞腰鼓的傳承人。這幾日，三位老師為韶光腰鼓隊(duì)傳授了基礎(chǔ)的腰鼓動(dòng)作，訓(xùn)練中，動(dòng)作從分解到連貫，使同學(xué)們熟悉每個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)和表達(dá)的動(dòng)態(tài)情感;隨后讓同學(xué)們把每步動(dòng)作與鼓點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，連貫流暢的打下來(lái);最后通過(guò)簡(jiǎn)短的動(dòng)作編排，帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)表演，老師糾正錯(cuò)誤且讓同學(xué)加深印象，使腰鼓表演更加專業(yè)。
傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓更多的人在潛移默化中受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，是當(dāng)代青年的使命與責(zé)任，我們應(yīng)積極投身于社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的實(shí)踐中，在實(shí)踐中體悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
教務(wù)處 王強(qiáng)
榆林榆陽(yáng)隊(duì)
腰鼓文化宣講
腰鼓基礎(chǔ)動(dòng)作示范練習(xí)
學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)腰鼓動(dòng)作
支教課堂
孩子們上課回答問(wèn)題參與課堂互動(dòng)
支教老師監(jiān)督孩子們做作業(yè)
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