春暖終南山麓，又是一年西北現(xiàn)代學(xué)院花開時(shí)。2017年2月27日是西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院“2016至2017學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)成果優(yōu)秀作品展”的開幕日，本次展覽在我校圖書館一樓展覽廳舉辦，展期14天，將持續(xù)到3月12日。展覽集中展示了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院視覺傳達(dá)、環(huán)境設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)等專業(yè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，作品涵蓋不同藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。
我作為視覺傳達(dá)1401、1402、1403班漆畫專業(yè)課以及環(huán)藝1608班素描課程的教師，認(rèn)真的觀摩了此次展覽，感想頗多。
首先，就是教師與同學(xué)們的重視。本次展覽作為教學(xué)過程中的階段性總結(jié)，注重的是平日學(xué)習(xí)成果的展示，所以對(duì)于展覽的形式與內(nèi)容并未做過多的設(shè)計(jì)。但是從參展同學(xué)們的作品與展覽形式來看，同學(xué)們對(duì)于此次展覽還是相當(dāng)重視的。我想，這很大原因是歸結(jié)于同學(xué)們往日的認(rèn)真學(xué)習(xí)以及老師們的悉心指導(dǎo)。故此，展覽能夠顯示出高水品的整體氛圍，成為今年圖書館開展伊始最為吸引視線的靚麗風(fēng)景。
其次，觀摩此次展覽，我看到同學(xué)們堅(jiān)實(shí)的藝術(shù)基礎(chǔ)與設(shè)計(jì)創(chuàng)新力。藝術(shù)設(shè)計(jì)作為最有挑戰(zhàn)性的設(shè)計(jì)門類，其實(shí)質(zhì)與繪畫有別。繪畫可以不用顧忌他人感受，強(qiáng)調(diào)自我的情感表達(dá)，其藝術(shù)手法相對(duì)具有延續(xù)性;設(shè)計(jì)作為一種服務(wù)于社會(huì)需要的藝術(shù)形式，要充分考量社會(huì)需要與受眾接受度，所以更具挑戰(zhàn)性。此次展覽得益于指導(dǎo)教師的因材施教與基礎(chǔ)訓(xùn)練，同學(xué)們能夠在掌握專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，充分發(fā)揮其藝術(shù)的想象力，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)，這都是十分可惜的。
最后，就是以展促學(xué)，寓教于展。展覽固然具有階段總結(jié)的意味，但是本次展覽更多重視的是其持續(xù)效果。也就是，通過師生們自發(fā)與有組織的觀摩，使大家明確了自己的優(yōu)劣與努力發(fā)展方向。這也為我們一線專業(yè)教師提出了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，使得教學(xué)相長，互相促進(jìn)。
總而言之，本次展覽給予每位參與者與指導(dǎo)者都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，孔子曰：“三人行則必有我?guī)熝伞?rdquo;這里的“三人”就是指的多人。正是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院這種謙虛、互學(xué)、共進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，才使得我們?nèi)〉媒袢盏某晒�。同時(shí)，這也是我們?yōu)槲鞔蟋F(xiàn)代學(xué)院爭取更大榮光，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的動(dòng)力之根與自信之源。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 何婧 |
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