學院“學先賢，頌英雄”講故事大賽已于上學期落下了帷幕，但作為一名參賽者至今仍記憶猶新。6月25日下午13時30分，我院“學先賢，頌英雄”教工講故事大賽預賽在經(jīng)管樓218教室舉行，來自文學與新聞傳播系、外語系、思政教學部、藝術(shù)與傳媒系、工程技術(shù)系、體育教學部的13名專職教師參加了比賽，劉院長、李彥亭總督學、王好學副院長，教務處姜春峰老師、各系部負責人和各專業(yè)任課教師一同觀看了這次比賽。
這次參賽我講演的題目是“循循善誘的好父親——司馬光”。大家對于“司馬光砸缸”的故事耳熟能詳，大都知道他是北宋著名的政治家、史學家、文學家，而且歷仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，官至宰相，但是重重光環(huán)籠罩下的司馬光的另一面可能就鮮為人知，所以這次參賽我就選取了司馬光循循善誘教育養(yǎng)子的故事題材。作為文學與新聞傳播系的代表，我第一次參加全院的比賽，心情之緊張可想而知。賽前系主任馮肖華老師以及辦公室同事，利用周三下午時間觀看了我的PPT，并提出了寶貴意見。尤其是馮老師啟發(fā)我要與實際相聯(lián)系，并且提取出故事中的亮點，用精辟的語言展示出來。據(jù)此，我想到將司馬光教育兒子要節(jié)儉與學院提倡節(jié)儉的理念結(jié)合起來，同時這也是對習總書記倡導節(jié)儉之風的一種呼應，馮老師認為這點不錯，并幫助我潤色修改了語言。之后，我利用課余時間，抓緊時間模擬情境進行排練。
比賽開始后，聽了思政教學部武君蔚老師講述的亞圣孟子《不敢去婦》的故事，以及外語系王燕娜老師講述的《孔子相師》的故事，口才之好，選材之精讓我意識到自己還存在一定差距。由于緊張，我講故事過程中還出現(xiàn)了忘詞的現(xiàn)象，還好，在大家的提醒與鼓勵的目光中，我得以順利的講完了故事。之后我在臺下還認真聆聽了外語系姜華老師自己解讀并惟妙惟肖講演地《大禹治水》的故事，以及藝術(shù)傳媒系趙潔老師從介紹古琴開始娓娓道來地《高山流水覓知音》——伯牙子期的知音之情。她們的精彩講演讓我深感學院臥虎藏龍，人才濟濟。雖然最后我只取得了第六名，但是通過這次比賽我鍛煉了自己的口才以及膽量，同時也意識到自己的不足。在這里，要感謝給予我?guī)椭母魑活I導和同事，我會在以后的工作當中更加努力，同時也會將人格精神的培養(yǎng)融入到實踐教學當中去，讓學生成才，成人，為我們的教育事業(yè)添磚加瓦！
文學與新聞傳播系 趙苗 |
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