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　　讀書閱讀，這是一個(gè)古今中外永恒的話題，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若有閑時(shí)讀書樂，便是人間好時(shí)節(jié)。無論是“天子重英豪，文章教爾曹”的唯書論，還是“開茅塞、除鄙見、增學(xué)問、得新知”的經(jīng)驗(yàn)論，關(guān)于書籍與閱讀，有太多的名言格句。劉向的“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”；歐陽修的“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”；高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯”等等。書籍就像是一部關(guān)于人類的編年史，它將整個(gè)人類積累的豐富經(jīng)驗(yàn)保存下來，世世代代傳承下去，為人類更好地發(fā)展提供服務(wù)和幫助。從公元前4世紀(jì)最早的亞述巴尼拔圖書館到現(xiàn)在的21世紀(jì)，書籍的載體發(fā)生了天翻地覆的變化，由最初的泥板書到木簡(jiǎn)竹簡(jiǎn)書，再從紙質(zhì)書直到現(xiàn)在的電子文本類閱讀�？墒�，縱然世界再怎么改變，再怎么日新月異，閱讀的重要性卻從來沒有被忽視過。俄國詩人普希金曾經(jīng)說過：“在歷史的長(zhǎng)河中，人的影響短暫而微弱，書的影響卻廣泛而深遠(yuǎn)，它是人類文明的燈塔”。 鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書，閱讀不僅僅是一種個(gè)人行為，更是一種社會(huì)風(fēng)氣和建設(shè)美好生活的責(zé)任。

　　溫家寶總理曾經(jīng)在不同的場(chǎng)合談到過讀書，令人深思�？偫碚f“書籍本身不可能改變世界，但是讀書可以改變?nèi)松�，而人可以改變世界。讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)國家的興旺發(fā)達(dá)，一個(gè)不讀書的人是沒有前途的，一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的”。 我國的國民閱讀量調(diào)查的結(jié)果中顯示，我國每年的人均讀書量是4.5本，一年中連一本書都不讀的超過50%。而在世界國家讀書的調(diào)查中，猶太人每人每年讀書64本，法國人每人每年讀書11本。相比之下，我國還有很大差距。在當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，各種電子產(chǎn)品琳瑯滿目，增加知識(shí)、開闊眼界和消遣娛樂的功能并不是圖書所獨(dú)有，在今后，各種新媒體將以各自的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步分散人們的精力，分割人們有限的時(shí)間，但是有一點(diǎn)肯定的就是，無論社會(huì)怎樣發(fā)展，書籍與閱讀的重要性卻是不可取代的。

　　馬克思曾經(jīng)說過，“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界”。作為一名普通的基礎(chǔ)工作人員，我們?cè)谄綍r(shí)的工作學(xué)習(xí)中，不僅要讀書學(xué)理論，更要重視實(shí)踐。把不斷的學(xué)習(xí)讀書和與服務(wù)群眾的實(shí)際工作聯(lián)系起來，認(rèn)認(rèn)真讀書，踏踏實(shí)實(shí)做事。把無限的讀書學(xué)習(xí)投入到無限的為人民群眾服務(wù)中去。倡導(dǎo)全民閱讀，不僅書香潤機(jī)關(guān)，更要提倡書香潤社會(huì)。要建立一個(gè)全民閱讀的長(zhǎng)效機(jī)制。倡導(dǎo)“全民閱讀” 人的成長(zhǎng)離不開教育，但是教育并不等于閱讀，構(gòu)建全民閱讀的書香氛圍將會(huì)為和諧文化建設(shè)提供豐富的營養(yǎng)和良好的人文環(huán)境, 對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、創(chuàng)建社會(huì)和諧來說是一種巨大的力量。

　　書讀的多了，眼界就開闊。書中橫臥的是整個(gè)人類過去的靈魂，在書中可以看到不同的人生故事和經(jīng)歷，學(xué)會(huì)分辨，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)正確的對(duì)待生活和工作。一本好書就像一杯好茶一樣，清香、怡人、齒頰留香。然而古今中外的書籍不計(jì)其數(shù)良莠不一，我們?nèi)绾卧诤迫鐭熀５臅�中尋找到好書呢，我國著名學(xué)者周國平的觀點(diǎn)也許會(huì)對(duì)我們有一些啟示，他把書分為三大類：一種是完全不可讀的書，這種書只是外表像書罷了，不能提供任何有用的知識(shí)或者藝術(shù)欣賞，第二種是可讀可不讀的書，這種書讀了也許不無益處，但不讀也肯定會(huì)造成重大的損失和遺憾。第三種是必讀的書，也是最重要的一類書，所謂必讀就是精神生活而言，即每一個(gè)關(guān)心人類精神歷程和自身生命意義的人都應(yīng)該讀，不讀便會(huì)是一種欠缺和遺憾。這類書往往是經(jīng)過時(shí)間沉淀的各類經(jīng)典著作，如曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，馬克奧勒留的《沉思錄》，盧梭的《愛彌兒》等等，所謂必讀就是精神生活而言，即每一個(gè)關(guān)心人類精神歷程和自身生命意義的人都應(yīng)該讀，不讀便會(huì)是一種欠缺和遺憾。我們要學(xué)會(huì)甄別分辨好書，要讀好書，不讀壞書，而且更要明白，在如今世界全球化信息化趨勢(shì)的時(shí)代中，面對(duì)大量的信息資料和出現(xiàn)的各類社會(huì)現(xiàn)象，我們不僅僅要在讀書方面學(xué)會(huì)甄別分辨正確的東西，更應(yīng)該在工作生活和日常的為人處事中學(xué)會(huì)明辨是非善惡。

　　會(huì)讀書思考的生活, 是一種溫暖而恬靜的迷人經(jīng)歷。閱讀帶來的愉悅和感受, 也并不是其他的娛樂方式所能獲得。一方小小的書桌，教人忘卻時(shí)間，書卷在握的淡淡愜意，再多的金錢也換不來。淳淳好學(xué)心，卷卷書香氣，逝水流年，唯讀書永恒。和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。希望我們每個(gè)人都能做一位愛閱讀愛思考的人！

學(xué)生處：梁焱