詩 死
發(fā)子不但英俊瀟灑，而且在上大學的時候是校園名人。
發(fā)子之所以是校園名人的原因是因為他能寫詩，而且還是省作家協(xié)會最年輕的會員，在大大小小的報紙刊物上發(fā)表了幾百首詩歌并多次獲獎。
發(fā)子身邊有許多女孩，但發(fā)子一個沒有看中。
發(fā)子喜歡上了湘兒。湘兒是�；�，漂亮的驚心動魄。
發(fā)子充滿自信，志在必得，想：我才華橫溢她怎能不臣服于我！
發(fā)子給湘兒寫了一封又一封的情書。
湘兒沒有表態(tài)。
發(fā)子沒有灰心，繼續(xù)寫。
湘兒終于回信了，內(nèi)容短短的：不就是能寫詩歌嗎，我最瞧不起你們這些迂腐之人，試問詩歌能帶來什么？
發(fā)子傻了，如五雷轟頂一般……
發(fā)子在宿舍里吃了三十片安眠藥。
發(fā)子沒有死成，被同學們發(fā)現(xiàn)后送到醫(yī)院搶救了過來。
發(fā)子從此不再寫詩，變得沉默了，他苦苦地思索著……
大學畢業(yè)，發(fā)子報考了公務(wù)員，職務(wù)是省政府辦公廳文字秘書。
發(fā)子考中了，成了省政府辦公廳的一名文秘人員。
發(fā)子在省政府辦公廳干的很出色，兩年后被省委常委、常務(wù)副省長看中，于是發(fā)子就成了副省長秘書。
五年后，發(fā)子就成了紗泉市的市委常委、常務(wù)副市長。
忽然有一天，發(fā)子想拿起筆來寫一首詩，然而寫了改，改了寫，始終自己不滿意，一氣之下發(fā)子將稿紙撕的粉碎。
發(fā)子很寂寞，很無聊，感覺自己好像丟了魂……
一日，發(fā)子到洪龍縣一家很出名的私營企業(yè)視察，企業(yè)總裁攜夫人連忙熱情相迎。
發(fā)子愣了，總裁夫人是當年的�；�，湘兒。
湘兒珠光寶氣，光彩照人。
發(fā)子忘記了自己的身份，上去給了湘兒一個耳光：“他媽的，要不是你，老子死不了！”
周圍的人糊涂了，心里想：市長有神經(jīng)病嗎……？
尋 夢
夏日，晚霞滿天，林來到了母校。
十年不見，學校大門模樣依舊，還是那塊老校牌：冀東師范大學。
進了校門，在學校招待所，林出示了身份證。為了表明自己曾經(jīng)是這所大學的學生，林還拿出了當年的學生證和畢業(yè)證。
吃過晚飯，林漫步校園。
華燈初上，校園里一片明亮。
林蔭路上，大學生們結(jié)伴而行，有說有笑。
一切都是那么熟悉：圖書館、自習室、宿舍樓、實驗樓、操場……
不知從何處傳來悠揚的笛子聲……吹奏的是《讓我們蕩起雙獎》。
林分別在當年坐過的地方坐一坐，或躺一躺，禁不住熱淚盈眶。林突然想起了俄國詩人葉賽寧的詩句：不惋惜，不啼哭，不呼喚，
金黃色的落葉堆滿心間，哦，我已不再是青春少年……
往事如煙。
大一那年，林和同班同學琴兒相愛了，愛的死去活來。
離畢業(yè)還有半年的時候，琴兒突然告訴他：“咱們結(jié)束吧，有個人能夠使我留校！”林簡直不敢相信自己的耳朵：“琴兒，你不是說胡話吧，你瘋了嗎？”琴兒搖搖頭：“不，不是發(fā)瘋，是清醒，以前我太不現(xiàn)實了。”
后來琴兒留了校，隨即和校長的兒子結(jié)了婚，校長的兒子是這所大學的教師，中文系的總輔導(dǎo)員。林兒認識他，一個其貌不揚的人。
第二天，林在招待所詢問琴兒的情況，招待所的工作人員告訴他，老校長已經(jīng)退休了，琴兒的丈夫現(xiàn)在是副校長，琴兒已經(jīng)是中文系的副主任了，兩人很幸福。
林聽了臉色蒼白，悵然若失。
林走到學校行政樓前，愣住了，琴兒正滿面春風地和丈夫一塊走出來。
不錯，是琴兒，琴兒胖了，仍舊很漂亮。
林戴著墨鏡，她沒有認出來。
林坐上了返鄉(xiāng)的火車，心里空蕩蕩的，同時感到一絲安慰。
他知道：自己只是一名普通的中學教師！
半年后，一直獨身的林結(jié)了婚。
校 規(guī)
滄海大學老校長退休，張校長走馬上任。
新官上任三把火。為了嚴肅紀律，張校長親自制定一條校規(guī)：一學期內(nèi)出現(xiàn)一次補考者，罰款三千元！
這條校規(guī)一出，全校震動。
一年后，學生中錢物被盜者眾多，緊接著是校內(nèi)銀行失竊。
案子被學校保衛(wèi)處和市公安局破獲，盜賊竟全是本校學生，共十人，結(jié)伙作案。查其底細全是差等生，他們常趁學生晚自習時撬門進入學生宿舍偷盜財物。
張校長大怒，親自提見盜賊頭目。
頭目面不改色，曰：“你之罪過！”
張校長鼻子差點氣歪了，大喝：“你等偷盜，我有何罪？”
頭目凜然：“我等皆劣等生，每學期均有1—2次補考，按你之校規(guī)，每次都上繳3000—6000元，吾輩家中貧寒，只得聯(lián)合行竊，此乃被逼無奈，歸根結(jié)底罪魁是你……”
張校長啞然。 |
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