: 0:00 我校教師教育改革與教師發(fā)展研究項目獲批省級重點立項 . .
近日,我校教師申報的《陜西省民辦本科高校教師數字勝任力模型建構與實踐應用》得到了陜西省教育廳的批準和認可,獲批2023年陜西省教師教育改革與教師發(fā)展研究項目重點立項。
在當前全球化和信息化的背景下,數字技術正深刻影響著教育領域。教師的數字勝任力成為衡量其教學能力的一個重要指標,關聯著教育質量和學生的未來發(fā)展,我校對此有著深刻的洞察和積極的應對。該項目的核心在于構建一個切實可行的數字勝任力模型,旨在提升民辦本科高校教師在數字化環(huán)境下的教學能力和專業(yè)發(fā)展。這不僅對教師個人的職業(yè)成長具有重要意義,而且對于提高教育質量和適應未來教育需求具有一定影響。
該項目的獲批體現了我校對教師發(fā)展和教育創(chuàng)新的重視,項目的立項和后期實施也將持續(xù)完善學校在教師培訓和專業(yè)發(fā)展方面的規(guī)劃,顯示了我校對教育趨勢的敏銳洞察和對教師專業(yè)發(fā)展的高度重視。
后續(xù),我校也將以此次立項為契機,不斷鼓勵廣大教師繼續(xù)做好科研工作,不斷提升教師教學水平和學校教學質量。
基礎部 供稿

陜西省教育廳關于公布2023年度陜西省教師教育改革與教師發(fā)展研究項目立項結果的通知

我校教師申報《陜西省民辦本科高校教師數字勝任力模型建構與實踐應用》獲批2023年陜西省教師教育改革與教師發(fā)展研究項目重點立項
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