我院憂念園新學(xué)期開(kāi)園供餐，愛(ài)心屋誠(chéng)信店同時(shí)開(kāi)張

您當(dāng)前的位置：首頁(yè) > 學(xué)校新聞 > 2015年

我院憂念園新學(xué)期開(kāi)園供餐，愛(ài)心屋誠(chéng)信店同時(shí)開(kāi)張

　　新學(xué)期伊始，學(xué)院各項(xiàng)工作迅即步入正軌，而我院去年在餐廳二樓設(shè)立的特別就餐區(qū)憂念園也再次開(kāi)園，面向全院師生提供憂念餐。3月11日，劉院長(zhǎng)、李彥亭總督學(xué)、王好學(xué)副院長(zhǎng)、吳彥森副院長(zhǎng)、張如羽副院長(zhǎng)等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及院務(wù)辦公室全體工作人員前往憂念園，和12級(jí)漢文專業(yè)、國(guó)貿(mào)專業(yè)的部分同學(xué)一同體驗(yàn)了新學(xué)期第一頓憂念餐。

　　中午12時(shí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和就餐教工及同學(xué)參加了在憂念園門前舉行的簡(jiǎn)約而莊重的就餐儀式。儀式上，同學(xué)們齊聲誦讀劉院長(zhǎng)特地為憂念園撰寫的《憂念詞》，“作為父母的好兒女，我們當(dāng)常憂親人的身體是否康健，生活是否愉快，因?yàn)槲覀兂Ｄ钪改傅牟灰祝瑲q月的老去！”“作為時(shí)代的新青年，我們當(dāng)常憂天下的人民是否饑寒，社會(huì)是否太平，因?yàn)槲覀兂Ｄ钪澜绲拇笸祟惖纳ⅲ?rdquo;朗朗上口的憂念詞再次回響在憂念園內(nèi)外，是學(xué)院對(duì)青年學(xué)子“成人”教育引導(dǎo)的良苦用心，也是我院同學(xué)對(duì)肩負(fù)使命的清醒認(rèn)識(shí)。

　　憂念詞誦畢，院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們一同走進(jìn)憂念園，品嘗憂念餐。兩三個(gè)窩窩頭，一碗野菜湯，使廣大師生在簡(jiǎn)樸的飯食間追思懷遠(yuǎn)，感念幸福生活的來(lái)之不易，這也是學(xué)院設(shè)立憂念園的初衷和意義所在。

　　值得一提的是，本學(xué)期在憂念園的旁邊新設(shè)立了誠(chéng)信店和愛(ài)心屋，前者是同學(xué)們將自己閑置的物品通過(guò)無(wú)人售貨的方式交流給別的同學(xué)，既推動(dòng)了資源的節(jié)約和循環(huán)利用，也以實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)了誠(chéng)實(shí)守信的美德。后者則是同學(xué)們將自己不用的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，由需要的同學(xué)免費(fèi)領(lǐng)用。院長(zhǎng)一行走進(jìn)誠(chéng)信商店，負(fù)責(zé)的同學(xué)首先感謝院長(zhǎng)提議在這里辦誠(chéng)信店，并說(shuō)開(kāi)張幾天沒(méi)有丟失一件物品。院長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的工作給予了充分肯定，并說(shuō)希望動(dòng)員更多的同學(xué)把自己不用的物品用這種方式提供給需要的同學(xué)，院長(zhǎng)還說(shuō)教工也可以加入進(jìn)來(lái)，使這里的貨架琳瑯滿目。在愛(ài)心屋，正有十多位同學(xué)送來(lái)了捐助的書(shū)籍，院長(zhǎng)鼓勵(lì)負(fù)責(zé)同學(xué)說(shuō)一定要好好發(fā)展這項(xiàng)愛(ài)心事業(yè)，還可以擴(kuò)展到別的物品方面。院長(zhǎng)看見(jiàn)幾幅省上有關(guān)部門頒發(fā)給同學(xué)的愛(ài)心獎(jiǎng)牌在書(shū)架下面與書(shū)放在一起，提示同學(xué)們將獎(jiǎng)牌掛在高處，這樣既高揚(yáng)了榮譽(yù)，又騰出了書(shū)架可放更多的書(shū)籍。院長(zhǎng)還說(shuō)可以在全國(guó)的高校中做一個(gè)調(diào)查，看有多少所大學(xué)也這樣做，恐怕不多，這一統(tǒng)計(jì)信息反饋回來(lái)讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的就學(xué)過(guò)程很值得珍惜，如果還有別的大學(xué)也這樣做，也可以學(xué)習(xí)借鑒，把我們的做大做強(qiáng)。

　　勤儉自強(qiáng)，誠(chéng)信友善，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要義所在。我院一直秉承對(duì)學(xué)子高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，通過(guò)類似憂念園、愛(ài)心屋、誠(chéng)信店這樣的舉措，不斷拓展成人成才教育的深刻內(nèi)涵，肩負(fù)起高校立德樹(shù)人的使命，已經(jīng)成為學(xué)院辦學(xué)中所獨(dú)具的特色。

本站記者：董海霞