中國青年網(wǎng)西安6月3日電(梅大春 記者 高琦)為進一步深化與榆林市榆陽區(qū)合作開展的“中小學教師能力提升工程”，近日，西北大學現(xiàn)代學院扶貧工作組赴榆林市榆陽區(qū)開展了幫扶活動。
當天上午，西北大學現(xiàn)代學院扶貧工作組一行在榆陽區(qū)教育局召開了教育幫扶座談會。座談會上，西北大學現(xiàn)代學院與榆陽區(qū)教育局簽署了教育幫扶合作協(xié)議。簽約儀式結束后，西北大學現(xiàn)代學院扶貧辦主任、團委書記高培文介紹了過去一年學校與榆陽區(qū)結對幫扶工作的實施情況，并對接下來逐項落實協(xié)議條款以及對學校扶貧工作常態(tài)化的運行提出了具體思路。
榆陽區(qū)教育局局長尹增崗說，在藝術教育方面，要借助西北大學現(xiàn)代學院傳媒類專業(yè)優(yōu)勢，壯大榆陽區(qū)藝術中學教育;在基礎教育及心理健康教育方面，希望西北大學現(xiàn)代學院的專家教師能到榆陽區(qū)的學校“多走一走”，爭取把高規(guī)格的報告會帶到榆陽區(qū)每一所學校。
座談會后，西北大學現(xiàn)代學院播音與主持藝術學院專業(yè)教師曹奕萱、心理咨詢室教師趙咪咪分赴榆陽區(qū)星元小學與榆陽區(qū)第十八小學，對兩所學校的70余名一線心理教師和語文教師進行相關培訓。
趙咪咪通過情緒小實驗等互動環(huán)節(jié)，與在場的老師就如何控制情緒、掌握學生心理動態(tài)等進行了交流。曹奕萱老師針對一線教師的日常工作與陜北地區(qū)普遍存在的發(fā)音問題，從氣息運用、呼吸控制與科學用嗓等幾個方面為老師們進行了培訓，并解答了一些教師在教學中遇到的實際問題。
“大手牽小手”心理健康進校園和“普通話工程”是西北大學現(xiàn)代學院在榆陽區(qū)開展的，“中小學教師能力提升工程”的重要項目，目前已舉辦各類型報告會6場，參與的一線教師等教育工作者超過500人。
摘自2018年06月03日《 中國青年網(wǎng)》
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