斗轉(zhuǎn)星移,我們已在桃園校區(qū)度過(guò)了二分之一的大學(xué)生活。在一個(gè)秋高氣爽的日子我們來(lái)到了曾經(jīng)向往的地方——西大校園。這是一個(gè)具有百年厚重歷史文化的地方,我們?cè)谶@里又開(kāi)始了我們新的征程——大三!
大三生活很快過(guò)去兩個(gè)多月了,如果說(shuō)大一時(shí)的我們無(wú)知,大二時(shí)的我們迷茫,那么,大三的我們則少了曾經(jīng)的稚嫩,多了幾分成熟與穩(wěn)重,因?yàn)槲覀兣c西大現(xiàn)代一起努力著、成長(zhǎng)著……或許,我們真的長(zhǎng)大了,不再懵懂,我想這才是正值青春年華的我們所應(yīng)具備的精神狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)以來(lái),大家無(wú)論是在學(xué)習(xí)方面,還是在校園活動(dòng)中都表現(xiàn)出青年人的激情和闖勁。清晨,我們不再依戀那暖和的小被窩,校園里晨讀的我們隨處可見(jiàn);課堂上氣氛活躍,使教與學(xué)達(dá)到了良好的結(jié)合;課后的教室里也多了同學(xué)認(rèn)真自習(xí)的身影。此外,我們也對(duì)自己的未來(lái)有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,有的打算畢業(yè)后就馬上就業(yè),有的準(zhǔn)備考研深造。準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)利用課余時(shí)間去參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為自己即將步入社會(huì)作鋪墊。而考研的同學(xué)也開(kāi)始著手復(fù)習(xí),并與代課老師交流,獲取信息。這些都說(shuō)明我們同學(xué)從思想上重視學(xué)習(xí)了,對(duì)自己的將來(lái)也多了些思考。另外,在前不久的“暢想金秋,愛(ài)國(guó)愛(ài)校”師生合唱比賽中,我們大三代表隊(duì)利用課余時(shí)間認(rèn)真排練,終于不負(fù)眾望取得了第一名的好成績(jī)。我們的成長(zhǎng)與我們的成績(jī)是大家有目共睹的?吹揭粡垙埑墒斓拿婵祝覀儾坏貌桓兄x我們的學(xué)院、我們的老師,是他們指引著我們樹(shù)立起人生的航標(biāo),帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸!我們應(yīng)該珍惜我們?cè)?ldquo;西大現(xiàn)代”的日子,努力奮進(jìn),茁壯成長(zhǎng)。 |