大二的時(shí)候，我有幸成為班里的一名班干部——學(xué)習(xí)委員。至今，已經(jīng)快一年了，在這段日子里，我收獲很多；在這段日子里，我開始慢慢變得自信、開朗和成熟。
剛開始擔(dān)任班干部時(shí)，由于我性格比較內(nèi)向，平時(shí)與同學(xué)交流不多，這給我的工作帶來(lái)諸多不便。慢慢地，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與同學(xué)交流、討論問(wèn)題，學(xué)會(huì)了主動(dòng)找老師談話。時(shí)間長(zhǎng)了，我和班里的同學(xué)相處也融洽了，還結(jié)識(shí)了不少新朋友。我暗自慶幸，收獲真不�。�
俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難”。只要能邁出第一步，一切都將會(huì)改變。在與老師們、同學(xué)們的長(zhǎng)期接觸中，我逐漸樹立了自信心，培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和品格。在工作中，培養(yǎng)了我的責(zé)任感和自律性。因?yàn)槲抑�，不�?ldquo;以身作則”的班干部絕不會(huì)是一名優(yōu)秀的班干部。在不斷的工作中，我的思想也漸漸變得成熟，看問(wèn)題全面了，做事能顧大局。與此同時(shí)，對(duì)什么是班級(jí)、班風(fēng)、班干部等有了更深刻的理解。
就像劉院長(zhǎng)在《大學(xué)與大學(xué)史》中講的，“行政班是大學(xué)生的基本組織，是學(xué)院組織管理向?qū)W生的直接延伸，是大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、交友方面的基本單元。由于同學(xué)們的朝夕相處，互相影響往往是非常明顯的，建立友誼產(chǎn)生隔閡也都主要發(fā)生在行政班內(nèi)”。既然班級(jí)同學(xué)之間的相互影響如此重要，那么作為班干部，就應(yīng)該時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用。熱愛(ài)母校、熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)。劉院長(zhǎng)還提到“班風(fēng)”，“班風(fēng)指的是行政班里占主導(dǎo)地位的學(xué)習(xí)和日常思想言行風(fēng)氣。“班風(fēng)”對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)和“成人”有著重要的影響。班風(fēng)好的將來(lái)有成就有出息的人就多，班風(fēng)差的則直接影響到一些同學(xué)的正常畢業(yè)。由此可見(jiàn)，班風(fēng)對(duì)于班級(jí)建設(shè)的重要性。而一個(gè)班級(jí)建設(shè)的好與壞，班干部又起到相當(dāng)關(guān)鍵的作用。
如何當(dāng)好一名班干部，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：（一）學(xué)會(huì)謙虛，甘愿吃虧，要有一種奉獻(xiàn)精神。有愛(ài)心才會(huì)有奉獻(xiàn)。作為一名班干部，首先要做到熱愛(ài)母校、熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，只有這樣，你才會(huì)去熱愛(ài)你的工作，才會(huì)用自己那顆火熱的心迎接班級(jí)的挑戰(zhàn)。（二）要“以身作則，敢作敢為，認(rèn)真負(fù)責(zé)”。班干部能做到不遲到、不曠課，在困難面前不畏首畏尾，對(duì)自己的職責(zé)明確認(rèn)識(shí)并且能夠認(rèn)真履行，那么表率作用一定會(huì)使周圍的同學(xué)深受影響。如果班干部都不能“以身作則”，又有何權(quán)利和資格去引導(dǎo)班級(jí)其他同學(xué)呢？（三）培養(yǎng)自己的協(xié)作能力。這點(diǎn)對(duì)目前搞好班級(jí)工作和未來(lái)走上就業(yè)崗位都很重要。畢竟我們總是生活在一個(gè)群體之中，大家各有分工卻又連成一體。培養(yǎng)自己的協(xié)作能力，保持協(xié)作精神，這也是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的一種必要的積極的表現(xiàn)。（四）辦事公正，一切以大局為重；辦事公正說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。作為一名班干部，就要以一顆公正的心去客觀地評(píng)價(jià)周圍的事物和身邊的人。作為班里的一名考勤員，更要做到辦事公正，堅(jiān)持原則。（五）要積極主動(dòng)，不斷加強(qiáng)自律性。作為一名班干部，要積極主動(dòng)聯(lián)系同學(xué)，聯(lián)系老師；積極主動(dòng)地幫助班里落后的同學(xué)；積極主動(dòng)地與其他班干部協(xié)商，搞好班級(jí)宣傳工作，解決班里實(shí)際存在的問(wèn)題。同時(shí)，要以學(xué)校的規(guī)章條例約束自己的行為，加強(qiáng)自身的紀(jì)律性。（六）求真務(wù)實(shí)，不相互推托責(zé)任；求真務(wù)實(shí)要求班干部必須踏踏實(shí)實(shí)，盡職盡責(zé)地為班級(jí)建設(shè)做實(shí)事，不做只追求名利、夸夸其談的班干部。（七）學(xué)會(huì)用心。用心去觀察周圍的事物，用心去解讀同學(xué)，這樣你才會(huì)在糾正別人錯(cuò)誤言行時(shí)不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)話直白而傷害同學(xué)，反而會(huì)收到意想不到的效果。
上面這些，就是我在當(dāng)班干部這段日子里所收獲的。
在這段日子里，我收獲了為人處世的哲學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度；收獲了珍貴的友誼和成熟的思想；收獲了“緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成希望”的那份自信；收獲了成人成才的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些是從書本上很難體會(huì)到、學(xué)到的，而我卻在實(shí)踐中見(jiàn)證了它們。
也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，當(dāng)了班干部就少了自由，犧牲了許多時(shí)間。但我卻要說(shuō)，當(dāng)了班干部，會(huì)得到很多樂(lè)趣和益處。不信，你來(lái)試試！ |