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　　作為一名剛?cè)肼毜男氯耍�能夠有機會參加“陜西高校教學名師風采講堂”這樣的活動，我倍感珍惜與幸運。此次學習的主題為“MOOC與高等教育信息化”，期間提到的“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下關(guān)于教育的觀念轉(zhuǎn)變值得我們深思。因此在感謝學校為我們提供這樣的學習機會的同時，我也想談幾點關(guān)于此次學習后，我的幾點心得體會。

　　首先，什么是教育？孔子有云：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”這是亙古不變的真理。魯迅說：“教育是要立人。”這也與我們學校的教學理念，培養(yǎng)實用性人才，注重人格的培養(yǎng)十分吻合。我們現(xiàn)在所探討的教育，是對大學生的教育。因此，教會他們?nèi)绾巫鋈�，掌握真才實學是至關(guān)重要的。培養(yǎng)學生的學習能力、探索精神與踐行能力是我們教育工作者需要不斷思考的問題。作為教育工作者，弄清楚什么是教育這個問題，對于認清教育的本質(zhì)、明確自己的職能和職責、找準前進的方向是大有好處的。因為沒有理性的自覺，是不可能在實踐中做個自覺而清醒的教育者的。

　　其次，信息化對教育帶來的轉(zhuǎn)變有哪些？信息化時代的到來，對各行各業(yè)都有所影響甚至是沖擊，但是我們不難發(fā)現(xiàn)，對于教育的影響還不是很大。但這并不代表我們就不該去探索與思考，在信息化大背景下該如何提升自己的授課，更好的教育學生。我們必須了解當下，信息化所帶來的的教育改革的六大新動向。一、從“全民教育”到“全民學習”。也就是說從原來的得到教育的機會公平轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習的結(jié)果也是公平的。二、從以課程為中心到以學生為中心。注重全員化發(fā)展，即每個學生都是重要的。并且每個學生都是不同的，要挖掘他們身上的潛質(zhì)，著重培養(yǎng)發(fā)展其長處。三、從以能力為導向到以價值觀為導向。這也就意味著，不僅要教育學生如何學習知識，還要教育學生如何對待自己，對待他人以及對待社會、國家和世界。這些都是尤為重要的。四、從知識授受到創(chuàng)新精神培養(yǎng)。這一點一直以來都是毋庸置疑的。各國教學模式的改變幾乎都朝著通過探究式學習、實踐式學習和合作式學習的方向發(fā)展，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。五、從單一測試到綜合評價。評價、評估的重點應(yīng)放在改進課堂實踐，采取全面綜合的方法，使其與教育目標保持一致。提高學生的學習成績。六、從信息工具使用到教學模式的改變。這告訴我們所有的教育工作者，信息化已經(jīng)成為當前高等教育面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。我們必須做好迎接挑戰(zhàn)的準備，與時代同步，不斷豐富自我，自我提高的同時更好的施教于人。

　　最后，“MOOC教學”與“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的融合性思考。李克強總理提出關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，推動移動互聯(lián)網(wǎng)，云計算與各個行業(yè)的深度結(jié)合。而在我們的教育領(lǐng)域方面，“MOOC教學”在目前看來是最具前沿性的一種教育模式。通過賴紹聰教授的講解，是我明白了何為“MOOC”——“大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程”。它不同于以往的網(wǎng)絡(luò)公開課，MOOC大多數(shù)課程都是定期開課，有作業(yè)和考試，老師和同學可以在線交流。結(jié)課時按要求完成考試并獲得證書。雖然現(xiàn)在MOOC還沒有完全普及，但他的存在給我們每一位教育工作者都敲醒了警鐘，當前大學教育正處在一個課程體系重構(gòu)、學與教方式變革和教育供給方式轉(zhuǎn)型的階段�？梢哉f，發(fā)展MOOC是重構(gòu)學習方式的典型途徑之一，也是推進優(yōu)質(zhì)教育資源共享的重要手段之一。但是，我們必須明確的是，教學方式改革必須與學習方式改革相匹配，學習方式要與內(nèi)容匹配，內(nèi)容要與目標相匹配。這是一種新型的教學模式，能否在我國廣泛運用仍不可知，但是這種與互聯(lián)網(wǎng)相融合的教學方式值得我們深思與探索。

　　可以說，單純的上課講課本，做課件就可以的時代即將逝去。我們要做的是，如何結(jié)合好互聯(lián)網(wǎng)進行教學。反思我自己我?guī)У膹V播電視編導專業(yè)，是一門實踐性很強的學科。同樣也是具有前瞻性的一門學科�；ヂ�(lián)網(wǎng)時代下對傳媒行業(yè)的沖擊有目共睹，那么作為專業(yè)教師，我該如何將互聯(lián)網(wǎng)精神融入到我的教學當中去，使學生更好的面對一切挑戰(zhàn)與機遇，并在其中實現(xiàn)自我的人生價值，是我接下來需要不斷探索與思考的。作為一名新入職老師，我也將繼續(xù)向各位優(yōu)秀的前輩同仁學習，不負作為一名教師的榮光。

藝術(shù)傳媒系　徐海冰