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　　為深入貫徹落實國務院教育督導委員會辦公室、陜西省教育廳關于高等教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)填報工作的有關要求，強化我校教學工作常態(tài)監(jiān)控機制，切實推進我校教育質(zhì)量保障體系建設，做好2024年“本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集”相關工作，系(部)發(fā)展中心發(fā)展規(guī)劃部于5月16日下午在藝術樓407室組織召開“2023年國家數(shù)據(jù)平臺數(shù)據(jù)填報指南修訂及部分指標內(nèi)涵解析”專題培訓會。本次培訓會由李汶玥老師主講。

　　教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作不僅是高校質(zhì)量常態(tài)監(jiān)測、院校評估、專業(yè)評估、合格評估等檢測評估工作的重要依據(jù)，更是推動高等教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升的關鍵環(huán)節(jié)。本次培訓李汶玥老師圍繞本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作的具體安排、2023年數(shù)據(jù)填報指南修訂情況、部分指標內(nèi)涵解讀等三個方面全面梳理了該項工作的開展流程以及重點指標的內(nèi)涵解析。首先，李汶玥老師對本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作的時間節(jié)點進行了細致梳理，并對填報工作具體安排以及資料提交要求做出了細致講解，其次，分三類講解了2023年數(shù)據(jù)填報指南修訂情況，即國家文件的變化、進一步明確的指標內(nèi)涵以及校驗關系的優(yōu)化。最后，對本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集的部分指標進行了逐一講解，主要包括專業(yè)基本情況、教職工基本信息、教職工其他信息、本科生基本情況、教育經(jīng)費概況、學科建設、教師培訓進修、交流情況、開課情況、應屆本科畢業(yè)生去向落實情況等。

　　通過本次學習培訓，發(fā)展規(guī)劃部的全體老師對本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作的整體流程、詳細安排及數(shù)據(jù)填報指南有了更為全面的了解，有助于全體老師正確理解采集工作的表單內(nèi)涵，厘清數(shù)據(jù)內(nèi)在邏輯關系，為我校下一年度本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作的順利進行奠定了堅實的基礎。

　　系(部)發(fā)展中心 李汶玥