2019年5月13日上午,隨著視覺傳達設(shè)計專業(yè)1606班及1607班學(xué)生,將《招貼設(shè)計》期末考試電子版及紙質(zhì)打印版作品送于藝術(shù)樓215辦公室,預(yù)示著《招貼設(shè)計》課程順利結(jié)課。
《招貼設(shè)計》是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一門重要課程。招貼具有視覺設(shè)計的大部分基本元素。應(yīng)用方式廣泛而全面,適合學(xué)習(xí)和設(shè)計。同時,最容易進行視覺交流,并印象深刻。學(xué)生有海報設(shè)計的基礎(chǔ),然后學(xué)習(xí)其他媒體的廣告設(shè)計,將更有效。其知識內(nèi)容可直接應(yīng)用于商業(yè)設(shè)計、企業(yè)形象宣傳、產(chǎn)品廣告、公共服務(wù)廣告等設(shè)計,是視覺傳達設(shè)計的必備技能。
通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生系統(tǒng)地了解招貼設(shè)計的社會角色、概念、創(chuàng)意和表現(xiàn)形式,掌握招貼的結(jié)構(gòu)特點和構(gòu)成規(guī)則,掌握招貼設(shè)計的特殊視覺語言和表現(xiàn)形式,了解招貼設(shè)計的特點和表達形式。從而,增強了設(shè)計、制作和實施視覺傳達設(shè)計的能力。
在本學(xué)期的作業(yè)形式上,我們采取學(xué)生單人完成考試作業(yè),不接受分組,嚴(yán)禁抄襲,原創(chuàng)至上。根據(jù)主題自選其中一個,每個主題不少于2張,所有招貼不少于6張。創(chuàng)意元素不限,需對設(shè)計作品進行深入、細(xì)致刻畫。圖形元素不限,注重創(chuàng)意新穎,設(shè)計內(nèi)容必須積極向上,可大膽在材質(zhì)上進行設(shè)計嘗試及效果處理。色彩使用不限,彩色及黑白均可,符合自身設(shè)計主題。圖形版式要求合理,疏密得當(dāng),重視圖形與圖形、圖形與版式的編排關(guān)系,符合視覺標(biāo)準(zhǔn),具有一定的設(shè)計美感,并于最后一節(jié)課對各組成果進行總結(jié)展示。
本次教學(xué)中,2016級學(xué)生具有良好的自控能力,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,教學(xué)成果較為突,學(xué)生們一起觀摩一起學(xué)習(xí)、感慨良多。希望在后續(xù)課程中,作為任課教師繼續(xù)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,梳理一手教學(xué)信息,努力提升教學(xué)水平,因材施教,更好地服務(wù)學(xué)生。
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 孫雅婧
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