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　　在流行歌曲充斥許多大學(xué)校園乃至整個(gè)社會(huì)的今天，我院以“唱響金秋，愛國愛校”為主題舉辦了師生合唱比賽，充分體現(xiàn)了我院盡心盡力辦清醒大學(xué)的興學(xué)理念。

　　雖已是秋風(fēng)瑟瑟的時(shí)節(jié)，同學(xué)們卻個(gè)個(gè)熱情高漲，為比賽積極準(zhǔn)備。當(dāng)我們站在臺(tái)上唱響全場，師生們熱烈的掌聲響起時(shí)，我們知道自己的努力沒有白費(fèi)。合唱結(jié)束時(shí)，劉院長上臺(tái)將同學(xué)們獻(xiàn)給他的鮮花送給了現(xiàn)場演唱的同學(xué)，這是對我們的努力給予的最大肯定。

　　比賽結(jié)束，當(dāng)我們沉浸在喜悅的幸福之中時(shí)，劉院長最后的總結(jié)講話讓我們在喜悅的同時(shí)多了一份思考。我們真的只是一次充滿激情的歌唱嗎？難道我們從這個(gè)過程中沒有得到一點(diǎn)什么啟示嗎？

　　是啊！“唱響主流、匯入主流”是院長對我們這次比賽設(shè)定的主題，更應(yīng)該是我們所要追求的目標(biāo)。它提醒我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，不要一味追求所謂流行而迷失自我。主流不等同于流行，我們要成為主流，而不是隨波逐流。因此，我們更要注重提高自身修養(yǎng)，練就團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、提升高雅大氣的氣質(zhì)，時(shí)刻為匯入社會(huì)主流做準(zhǔn)備，努力充實(shí)自己，使我們成為一名優(yōu)秀的“現(xiàn)代”人。

　　這也與我院的人才培養(yǎng)目標(biāo)是相符的。劉院長在《大學(xué)與大學(xué)史》中提到：“大學(xué)教育一開始的宗旨就不僅是心靈引導(dǎo)，而且是在培養(yǎng)引導(dǎo)心靈的人”，學(xué)院正是本著這樣的宗旨去做的。大學(xué)伊始的軍訓(xùn)、豐富多彩的藝術(shù)節(jié)、緊張激烈的辯論賽……如此豐富的校園文化生活，都是學(xué)院為引導(dǎo)我們成長而精心籌劃的。以合唱比賽這樣一種高雅的形式，潛移默化地影響每一位同學(xué)和老師，讓我們在校歌中增強(qiáng)愛校意識(shí)，在革命歷史歌曲中增強(qiáng)愛國意識(shí)�！洞髮W(xué)與大學(xué)史》中還提到“我們的校風(fēng)應(yīng)當(dāng)有現(xiàn)代大學(xué)的時(shí)代氣象”。學(xué)院對我們的專業(yè)與素質(zhì)培養(yǎng)正是與時(shí)俱進(jìn)的，富有時(shí)代氣息的。

　　這次合唱比賽雖然短暫，但我們的收獲卻是巨大的。我們應(yīng)以此次比賽為契機(jī)，在大學(xué)生活中，不斷充實(shí)自己，為自己的人生奠定成功的基石。讓我們的“現(xiàn)代”學(xué)子在唱響主流中成為主流，希望我們的現(xiàn)代學(xué)府在唱響主流中成為一流！