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聽從你心，無(wú)問西東

　　“我看到她被批斗那一段的時(shí)候已經(jīng)淚如雨下，然后就把劇本合上了，我特別害怕，不敢往下看。”這是章子怡的原話!

　　當(dāng)很多人第一次知道這部影片的時(shí)候，都會(huì)被他的片名所吸引，很多人都不解“無(wú)問西東”到底是什么意思?我也一樣，但后來才知道“無(wú)問西東”這句話出自清華大學(xué)的校歌，有一句歌詞是這樣寫的，“立德立言，無(wú)問西東”。意思是指，美好的品德和有益的話語(yǔ)是人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，有了這兩點(diǎn)，人生和青春才能更加肆意飛揚(yáng)，當(dāng)你回顧人生的時(shí)候，人生才不會(huì)有太多的遺憾“如果提前了解你所要面對(duì)的人生，你是否還會(huì)有勇氣前來?”這是影片開始的第一句話，同時(shí)也是結(jié)束時(shí)的最后一句話。也正是這句話，讓我在剛開始看影片時(shí)便對(duì)影片報(bào)有很大的期許;也正是這句話，讓我在結(jié)束影片時(shí)對(duì)影片的立意、對(duì)自己的感悟、對(duì)他人及世界的態(tài)度有了更多的思考。

　　影片的主人公們都是清華大學(xué)畢業(yè)，他們是朝氣蓬勃的青年，但是因?yàn)樘幵谝粋�(gè)比較特殊的時(shí)代，所以他們每個(gè)人的抉擇都和時(shí)代相關(guān)，但他們始終在尋找，尋找著自己的人生方向，并且在經(jīng)歷種種考驗(yàn)之后，他們每個(gè)人都有了自己為之奮斗的方向，實(shí)現(xiàn)了自我救贖和成長(zhǎng)，做到了無(wú)問西東!也許你已經(jīng)看過了這部影片，或者還未觀看過。在我看來，都不會(huì)影響這部影片的成功之處。

　　首先則是電影的立意，如今我們這個(gè)時(shí)代充斥的是一點(diǎn)也不快樂的張果果(可很多人既沒他的顏值也沒他的才華)，我們已然沒有了吳嶺瀾、沈光耀、陳鵬為代表的年輕人那種真誠(chéng)、正義、勇氣、信仰、家國(guó)情懷和犧牲精神。影片多處處于中國(guó)的特殊時(shí)期，然而也正是這些特殊的時(shí)期，在成就一部分人的時(shí)候，也會(huì)讓少部分的人墮落。而我們需要的就是在每一個(gè)時(shí)期，聽從自己的內(nèi)心，無(wú)問西東。

　　電影的整體就像一篇散文一樣，形散而神不散。導(dǎo)演利用巧妙的鏡頭語(yǔ)言和剪輯手法將完全不同的四個(gè)時(shí)代的故事，融合到了一起，向我們傳達(dá)了在時(shí)代的洪流下，渺小的個(gè)人該何去何從?但也許是導(dǎo)演想表達(dá)的東西太多太宏大，而四條故事線之間的邏輯關(guān)聯(lián)并沒有交代的很清楚，似乎少了電影中救贖王敏佳的那雙托底之手。

　　《無(wú)問西東》一直是一部爭(zhēng)議比較大的電影。有的人說劇情太假，配樂太滿，節(jié)奏太快等。仿佛是一部東湊西湊的半成品。但我覺得恰恰相反，《無(wú)問西東》本身就作為一部清華大學(xué)的“校慶片”自然而然表達(dá)的是清華大學(xué)百年來的思想傳承，就像電影名出自校歌一樣。他們只不過是我們這些人的代表，向我們傳達(dá)著什么叫做真實(shí)。

　　影片的配樂確實(shí)很多，幾乎每一個(gè)場(chǎng)景都有配樂。不論是電影后期的配樂還是影片中合唱。我覺得都恰到好處，因?yàn)檎f到這里就得先說說影片的節(jié)奏�？赐暾�部影片，我最直觀的一個(gè)感受就是影片的節(jié)奏真的很快， 但是“節(jié)奏快”也區(qū)別于其他的文藝片，影片中無(wú)論是節(jié)奏，臺(tái)詞，鏡頭還是表達(dá)影片的立意都很快，也正是因?yàn)檫@樣的快節(jié)奏，再配上這樣舒緩的音樂，反而把我們帶入了電影的氛圍。

　　總之，《無(wú)問西東》雖算不上是一部非常優(yōu)秀的一篇，但望眼近幾年來，絕對(duì)是一部值得我們思考和回味的影片。最后，我希望我們每一位觀影人都能體會(huì)到電影所傳達(dá)的那種真誠(chéng)、正義、勇氣、信仰，做到真正的“立德立言，無(wú)問西東”。

　　西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院 戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)1802班 史博文